Respublikamizda Gender tenglik masalasi ijtimoiy-pedagogik muammo sifatida mundarija kirish



Yüklə 50,13 Kb.
səhifə14/14
tarix29.04.2022
ölçüsü50,13 Kb.
#86234
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
gender tenglik

Foydalanilgan boshqa adabiyotlar

  1.  Калабихина Ирина Евгеневна кандидат экономических наук, доцент кафедри народонаселения экономического факултета МГУ.

  2. Калабихина И. Е. Краткий понятийний словар по гендерним исследованиям // Сотсиалний пол: экономическое и демографическое поведение Учебно-методические материали по курсу. М., 1998.

  3.  Gender tenglik boʻyicha butunjahon statistikasi.

  4.  Gender tengligi koʻrsatkichi roʻyxati (PDF).

  5.  https://lex.uz/docs/-4494849 Xotin-qizlar teng huquq kafolatlari toʻgʻrisidagi OʻRQ-562 02.09.2019

  6. Gender tenglik komissiyasi haqidagi rasmiy saytining „Komissiya haqida“ sahifasi, archived from the original on 2021-04-14, qaraldi: 2021-04-14

  7.  Савелев С. В. Интервю: от веса мозга зависит вес в обществе

  1. Алефтина Постернак Равенство мужчин и женщин. Ещё одна утопия? Архивланди 2011-10-18 Wайбаcк Мачине сайтида. // Интернет-газета „Единий мир“, 08.03.2010

  2. Тсентр новостей ООН — ООН о правах женщин: до полного гендерного равенства эщё очен далеко

  3. Анісімов О.С., Акмеологія та методологія: проблеми психотехніки і мислетехніки / О.С. Анісімов – М.: 1998. – 772 с.

  4. Burxanov A., Shodmonov Q,“Psixologiya” 2006 yil 87-b

  5. Садовникова И.Е, Развитие творческого потенциала школьников в образовательном процессе дис.канд. пед.наук – Екатеринбург, 2003. -168с.

  6. Дроздикова Л.Н.,“Диагностика творческого развития личности” Методическое пособие, Новосибирск-2003г ст-8-15

  7. Добрякова Л.Н. Акмеологическая деятельность в управленческих структурах образования. Автореферат дис. канд. пед. наук. – СПБ, 1999. – 23

  8. Добрякова Л.Н. Акмеологическая деятельность в управленческих структурах образования. Автореферат дис. канд. пед. наук. – СПБ, 1999. – 23

  9. Глухова С.Г., Развитие творческого потенциала младших школьников в учебной деятельности: дис.канд. пед. наук – Москва, 1997. - 254с

  10. Жуков Р.Ф., Введение в педагогику деловых игр / Р.Ф. Жуков // Вестник Балтийской педагогической академии. Интенсивные методы и технологии в обучении и профессиональном развитии личности: возможности, перспективы, проблемы риска: сб. науч. тр. – СПб: Балтийская пед. академия, 2006. – Вып. 72. –С. 6-10

  11. Кузьмина Н.В. Акмеологическая теория фундаментального образования. СПб.: Центр стратегических исследований, 2012. 382 с.

  12. Лернер И.Я. Проблемное обучение, - М.: Знание, 1974. - 256 с.

  13. Менчинская Н.А. Проблемы обучения, воспитания и психического развития ребенка М., 1998. - 448с.

  14. Максимова В.Н. Введение в акмеологию школьного образования. СПб., 2002. -27с.

  15. Никитин Б.П.“Развивающие игры” М., 1994. - 364 с.

  16. Ожегов С.И, Шведова Н.Ю, Толковый словарь русского языка М. 1992. - 944 с.

  17. Петровского А.В, Ярошевского М.Г Психология: Словарь / Под общ. ред.. – М.: Политиздат, 1990. - 494 с.

  18. Петров К. В., Акмеологическая концепция развития творческого потенциала учащихся дис.пед.наук:– Москва, 2008. - 753 с

  19. Пономарев Я.А. Психологическое моделирование научного творчества. — «Научное творчество». М., -1969. - 347с.

  20. Рубинштейн С.Л. “Основы общей психологии”- Питер., 2000. – 712 с.

  21. Ушинський К.Д.,Вибрані педагогічні твори. В 2-х томах. Том 1. Теоретичні проблеми педагогіки / К.Д. Ушинський. – Київ.: Радянська школа, 1983. – 488 с.

  22. Веретенникова Л.К. “Подготовка будущих учителей к формированию творческого потенциала школьников” док.пед.наук дисс. –M. 340 с.

  23. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте – М., Просвещение, 1991. -206с

  24. Xodjayev B.X, Choriyev A, Saliyeva Z. “Ilmiy tadqiqotlarni modellashtirish” T.,-2018. -47, 52 b

  25. O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi T., -2000. – 58b

  26. . "Ilk qadam" davlat o'quv dasturi O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vazirligining 2018-yil 7-iyuldagi 4-sonli hay'at yig'ilishi qarori bilan tasdiqlangan va nashr etilgan.

  27. Мактабгача ёшдаги болалар илк ривожланишига қўйиладиган Давлат талаблари .

  28. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M Mirziyoyev tomonidan  2019-yil 20-martda “Yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish va ularning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish bo‘yicha 5 ta muhim tashabbus

  29. Maktabgacha ta'lim muassasalarida qisqa muddatli guruhlar faoliyatini tashkil etishda tarbiyachilarni tayyorlash bo'yicha trening moduli. T.: 2017-y.

  30. "Bolangiz maktabga tayyormi?" O'z. Res. Xalq ta'limi vazirligi Respublika ta'lim markazi, Ma'rifat-Madadkor nashriyoti.

  31. Педагогика тарихи курси бўйича дастур» (туз.

Yüklə 50,13 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə