Körpə yaşlılar qrupu üçün məşğələ nümunəsi.
Mövzu: “Səhər. Böyük-kiçik. Bir-çox”.
Məqsəd: Uşağı günün hissəsi olan, səhərlə tanış etmək(bu termini nitqində düzgün işlətməyi öyrətmək). Müşahidələri nəticəsində aldıqları məlumata əsasən tapmacanı tapmağı öyrətmək. Tanış əşyaları ölçüsünə görə müqayisə etmək, bu sözləri nitqdə işlətmək (böyük-kiçik). Müxtəlif əşyaları bir əlamətinə görə birləşdirmək (böyük-kiçik). Çoxluğun əşyalarını müqayisə etmək, harada bir, harada çox əşya olduğunu fərqləndirmək.
1. Oyun: “Bu nə vaxt olur?”
Uşaqlara “Sabahın xeyir” şeir parçasını söyləyirəm.
“Sabahın xeyir”-quşlar oxuyur,
Mehriban insanlar ayağa qalxır,
Qaranlıq künclərdə gizlənəngünəş,
Qalxır və öz işinə gedir artıq!
Suallar:
Siz səhər nə edirsiniz? (Yuxudan dururuq, yuyunuruq, səhər idmanı edirik, yemək yeyirik.)
Şəkildə nə təsvir edilmişdir? (Günəş, dovşanlar səhər idmanı edirlər.)
Bu nə vaxt olur? (Səhər.)
Dostları ilə paylaş: |
