| Saymanın uşaq fəaliyyətinin müxtəlif növlərində tətbiqi.
Sayma vərdişlərinin möhkəmləndirilməsi çoxlu miqdarda çalışmaların yerinə yetirilməsini tələb edir. Saymaya aid çalışmalar ilin sonuna kimi hər məşğələdə aparılmalıdır.lakin saymanı öyrədərkən məşğələlərdə formal çalışmalarla kifayətlənmək olmaz.Tərbiyəçi həmişə uşaqlarda sayma vərdişlərini tətbiq etməyi tələb edən müxtəlif həyati və oyun situasiyalarından istifadə edir. Məs. Gəlinciklərlə oyun zamanı uşaqlar aydınlaşdırırlar ki, qonaqları qəbul etmək üçün qablar çatarmı, gəlincikləri gəzməyə aparmaq üçün paltar çatarmı. və s. “mağaza” oyununda üzərində müəyyən miqdarda əşya və yaxud dairələr çəkilmiş çek-kartoçkalardan istifadə edilir.
Məişətdə tez-tez saymaq tələb olunan situasiyalar yaranır. Tərbiyəçinin tapşırığı ilə uşaqlar aydınlaşdırırlar ki, stol arxasında oturan uşaqlara karandaş, vərəq və ya boşqab çatarmı. və s.Uşaqlar gəzintiyə çıxarkən götürdükləri oyuncaqları sayırlar. Uşaqlar yolda rast gəldikləri əşyaları da saymağı xoşlayırlar.
Dostları ilə paylaş: |
