Sadə riyazi təsəvvürlərin formalaşması metodikası



Yüklə 2,56 Mb.
səhifə23/106
tarix23.04.2022
ölçüsü2,56 Mb.
#85950
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   106
SRTFM

4. Oyun “Bir-çox”

Tərbiyəçi uşaqlara şeir parçası deyir:

Mən tək dənləmək istəmirəm!

Tez qardaşlarım gəlsin,

Bəs, onlar hardadılar?

-Ağacın altında!

Onların adı nədir? – cip-cip!

Suallar:


-Cücənin necə qardaşi var? (çoxlu.)

-Cücənin qabağında nə qədər dən var? (Çox)

-Cücə nə etmək istəyirdi? (Dəni tək dənləmək istəmirdi)

-Stolda neçə cücə var? (bir dənə.) Sağda neçə cücə var? (Çox.)

Tərbiyəçi deyir: Cücə mehriban olduğuna görə tapdığı dəni tək yemədi, qardaşlarını gözlədi.

Əlavə material:

Uşaqlardan qrup otağında hansı əşyadan çox. Hansından bir dənə olduğunu soruşmaq. (Böyük stul bir dənədir, kiçiklər isə çox, akvarium bir dənə, güllər isə çoxdur, böyük stol bir dənə, balacalar isə çoxdurlar.)



Yüklə 2,56 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   106




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə