236
E. Renan
“Elm vətənin ən uca təcəssümü olmalıdır, çünki
xalqlardan hansı biri başqalarını fikir və əqli
fəaliyyətdə üstələsə, o, həmişə birinci olacaqdır””“.
L.Paster
«Tədqiqatlarda uğuru, hazırlıqlı ağıl qarşılayır».
L.Paster
«Bir çox şeyi yarımçıq bilməkdənsə, bir tək şeyi
mükəmməl bil».
Nitşe
«Bilik hakimiyyətdir».
F.Bekon
“Yeni qərarlar qəbul etməyəni yeni problemlər
gözləyir. Çünki zaman böyük novatordur“”.
F.Bekon
«Bilik sərvət deyil ki, onu hissələrə böləndə və ya
bölünmüş hissələri bir yerə toplayanda ümumi dəyəri
dəyişməz qalsın. O yerdəki hər kəs az bilir, orada
hamı az bilir. Çünki bilik bölünməzdir».
C.Leopardin
«Ali məktəblərin kütləvi şəkildə yaranmasından elmin
elm kimi məhvolma tendensiyası yaranır».
K. Yaspers
«Təhsil – istənilən həyat situasiyalarında düzgün
hərəkət etmək qabiliyyətidir».
D.Karneqi
237
«Heç kəs sənin düşmənin deyil, heç kəs sənin dostun
deyil, hər kəs sənin müəllimindir».
F. Şinn
“Biliyin çevrilməsi üçün onu iştaha ilə udmaq
lazımdır»”.
A.Frans
“Amerika universitetləri qüvvətlidir ona görə yox ki,
Amerika varlıdır. Amerika varlıdır, ona görə ki, onun
universitetləri qüvvətlidir“.
ABŞ prezidentlərindən biri
“Bilik uğrunda döyüş lazımdır“.
Viqner
«Kəmiyyət yox, keyfiyyət əhəmiyyətlidir».
Seneka
«Biliyə ehtiras, var dövlətə olan ehtiras kimidir, əldə
etdikcə güclənir»
Stern
«Nə vaxt siz sutkada 24 saat və həfətədə 7 gün
işləyərsinizsə, onda uğur özü sizə tərəf gələcək».
A.Xammer
«Təhsilin və elmi tədqiqatın keyfiyyət kriteriyası
nəticə etibarı ilə ölkənin əldə etmiş olduğu xeyirlər və
faydalardı».
238
S.Kolqan
«Əvvəlcə sev, sonra öyrət».
Y.Kaminski
Bu kəlamlardan bir daha təsdiq edir ki, təhsil,
torpaq, su, hava və od kimi həyat üçün vacib olan
ünsürlərdən biridir. Bu təbii ünsürlərdən fərqli olaraq
təhsil texnoloji ünsürdü. Ağılnan, kamalnan əldə
edilir.Fərdin, toplumun, dövlətin ildən –ilə, nəsildən-
nəsilə ötrülən kasıblığının qarşısını ancaq keyfiyyətli
təhsillə almaq mümkündür.
239
20. Məhəmməd Peyğəmbər elm və təhsil haqqında
Məhəmməd Peyğəmbər elmin, təhsilin cəmiyyətdə rolunu
çox yüksək qiymətləndirmişdir. Bu paraqrafda Həzrəti
Peyğəmbərimizin söylədiyi fikirlərin bir qismi oxuculara təqdim
edilir:
«Təhsil müqəddəs cihaddır. Alimlər tanrının
güvəndiyi adamlardır və peyğəmbərlərin varisləridir».
«Alimləri eşidin, çünki onlar dünyanın çırağı, axirətin
nurudurlar».
«Cənnətə gedən yollar müxtəlifdir. Bunlardan ən
qisası elm və təhsil yoludur».
«İnsanlar elə bir sədəqə verə bilməzlər ki, öyrənilən,
yayılan elmdən üstün olsun».
«İnsanların ən xeyirlisi, insanlara faydalı olanıdır».
«İki şəxs doymaq bilməz: elm təşnəsi və dünya (malı)
hərisi».
«Elmi zəncirləyin».
«Elm fəziləti ibadətdən əfsəldir».
«Ülaməyə hörmət qoyun, onlar peyğəmbərlərin
varisidir. Onlara hörmət Allah və onun rəsuluna
hörmət deməkdir».
«Alim öldü, aləm öldü».
«Elm öyrənən rəhmət tələb edəndir».
«Elm yolunu seçən insan üçün Allah da behiştə sarı
yol açır».
«Cəhalətdən qorxulu yoxsulluq yoxdur».
«Suçların ən böyüyü yalan söyləməkdir».
Vaqnerin «Bilik uğurunda döyüş lazımdır» fikiri və Stern
qanunu adı altında tanınan «Biliyə ehtiras, var-dövlətə olan
ehtiras kimidir, əldə etdikcə güclənir» fikirlərini Həzrəti
240
Peyğəmbərimiz XIV əsr öncə daha lakonik tutumlu, emosional və
informasion yükü çox olan şəkildə söyləmişdir: «Təhsil
müqəddəs cihaddır» və ya «İki şəxs doymaq bilməz: elm təşnəsi
və dünya malı hərisi». Ancaq yazıqlar olsun ki, biz vaxtında,
zamanında
nəinki
mütəfəkkir
insanlarımızın,
hətta
Peyğəmbərimizin fikirlərini qoruya bilməmişik. Bu səbəbdən də
bizim mənəvi sərvətimizə digərləri sahib çıxırlar. Bu hadisə bu
gün də baş verir.
Dostları ilə paylaş: |