Sana: 4-sentabr Mavzu

I.Darsni tashkil qilish .
Davomatni aniqlash .
O`quvchilarning darsga tayyorgarliklarini tekshirish .
II.O'tilgan mavzuni mustahkamlash:
Uy vazifasini tekshirish. 6,7- misol. «Topgan topaloq» o' y i nidan foydalanish. O'yin qoidasi bilan tanishtiriladi. Magnit doskaga bir necha gul va uning barglari tasvirlangan rasmlar yopishtirilgan bo'ladi.
Gullardagi misollarning javobini barglardan izlab topib, olib kelib qo'yishlari kerak bo'ladi. Bu o'yinda o'quvchilar misollarning javobii topish bilan birga, qaysi barg qaysi gulga tegishli ekanligini ham bilib oladilar. Gullardan tashqari mevalar, sabzavotlar tasviri bilan ham xuddi shunday o'yin o'tkazish mumkin.
Dam olish daqiqasini o'tkazish (qo'shiq kuylanadi).
Chittiy gul
Chittiy gul-o, chittiy gul, Etagingga gul bosay.
Qo'ling qo'lbog'da bo'lsin, Beling belbog'da bo'lsin.
Hay-yu chittiy gul, Hay-yu chittiy gul,
Hay-yu chittiy gul. Hay-yu chittiy gul.
III.Yangi mavzu bayoni:1 -misol. 96 - 44 = misolning yechilishini ikki usuli bilan tanishtirisli
96-44 = yoki 96-44 =
90-40 = 50 96-40=56
6-4 = 2 56- 4 = 52
50+ 2 = 52 96-44 = 52
96-44 = 52
Misolni yechishda o'nliklardan o'nliklar, birliklardan birlildarni ayirib yechiladi. Qaysi usul qulay ekanligini bilish uchun o'quvchilar fikrini aniqlaslash.
2-masalani og'zaki va yozma ravishda bajarib yechish
Anorli yashik - 12 kg. Yechish:12-4=8
Uzumli yashik - ?, 4 kg yengil. Javob:Uzumli yashik 8 kg.
3-misolni yechish.
87-34 = 53 90-50 = 40 98 - 64 = 34 29-13 = 16
58-32 = 26 46-24 = 22 38-12 = 26 70-30 = 40
4-masalani og'zaki yechish.
Bor edi - 18 m atlas.
Qirqib olindi -8m atlas. Yechish: 18-8=10 m
Qoldi - ? m atlas. Javob: To'pda 10 metr atlas qolgan