«статистика» фанининг 2021/2022 ўқув йили учун мўлжалланган

«СТАТИСТИКА» фанининг
2021/2022 ўқув йили учун мўлжалланган
С ИЛЛАБУСИ

Фаннинг қисқача тавсифи
ОТМнинг номи ва жойлашган манзили:		Гулистон давлат университети				Гулистон шаҳри, IV мавзе
Кафедра:		Иқтисодиёт				“Ижтимоий-иқтисодий” факультет
Таълим соҳаси ва йўналиши:		340100– бизнес ва бошқарув		5230100-Иқтисодиёт
Фанни (курсни) олиб борадиган ўқитувчи тўғрисида маълумот:		Катта ўқитувчи Маҳмудов Шерали Ҳусанович		e-mail:		[e-mail]
Дарс вақти ва жойи:		Бош бино 2-маърузалар зали		Курснинг давомийлиги:		06.09.2021-25.12.2021
Индивидуал график асосида ишлаш вақти:		Чоршанба ва пайшанба кунлари 15.00 дан 17.00 гача
Фанга ажратилган Соатлар		Аудитория соатлари				Мустақил таълим:		108
		Маъруза:	34	Амалиёт	38
Фаннинг бошқа фанлар билан боғлиқлиги :		Иқтисодиёт назарияси, Микроиқтисодиёт, Макроиқтисодиёт, Макроиқтисодий таҳлил, Эконометрика асослари
Фаннинг мазмуни
Фаннинг долзарблиги ва қисқача мазмуни:	Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarda statistika nazariyasi, metodi va amaliyoti to‘g‘risida bir tizimga solingan bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishdan iborat. Fanning vazifalari - statistika predmeti va metodi, uning ahamiyati va roli haqida chuqur bilimga va tasavvurga ega bo‘lish; statistikaning nazariy, uslubiy va amaliy masalalarini har taraflama o‘rganish; O‘zbekistonda davlat statistikasining tashkil etilishi, uning “Davlat statistikasi haqida”gi Konundan kelib chiqadigan vazifalari va huquqlarini bilish; statistik kuzatish mohiyati, turlari, dastur - uslubiy va tashkiliy masalalarini o‘rganish; statistik kuzatish ma’lumotlarini svodkalash va guruxlash hamda uning natijalarini statistik jadvallarda ifodalay olish; taqsimot qatorlarini tuzish va tahlil qilish usullarini egallash; statistik ko‘rsatkichlar, ularning turlari va shakllari, taqqoslash yo‘llari, makro va mikro iqtisodiy ko‘rsatkichlar haqida chuqur tasavvurga ega bo‘lish; tanlanma kuzatishning mohiyati, nazariy va amaliy masalalari, tanlanmaning reprezentativligini baholash yo‘llarini bilish, ilmiy va tajribaviy gipotezalarni statistik tekshirish va echimlarni olish usullarini egallash; bozor hodisalari o‘rtasidagi sabab-oqibat bog‘lanishlarini ochish uchun korrelyatsion-regression tahlilni qo‘llay olish; dinamika qatorlarini tuzish va tahlil qilish usulubiyatini bilish; statistika amaliyotida qo‘llaniladigan iqtisodiy indekslarni hisoblash to‘g‘risida tasavvurga ega bo‘lishni ta’minlash, hamda ular asosida xulosalar chiqarish bo‘yicha ko‘nikmalar hosil qilishdan iborat.
Талабалар учун талаблар	Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba: Statistika fani, uning tarkibiy qismlari, turlari va statistik usullar hamda statistikani o‘rganish sabablari, uning vazifalari, davlatning holati haqida tasavvur va bilimga ega bo‘lishi; statistikaning predmeti va uning o‘ziga xos xususiyatlari; hozirgi O‘zbekistion Respublikasi davlat statistikasi va xalqaro statistikani tashkil etilishi; statistik kuzatishning mohiyati va ahamiyati; guruxlash vazifalari, turlari va belgilari; mutlaq va nisbiy ko‘rsatkichlar; statistik jadval va grafiklar; o‘rtacha miqdorlar turlari va shakllari hamda ulardan amaliyotda foydalanish; variatsiya ko‘rsatkichlari va statistika amaliyotida ulardan foydalanish; tanlanma kuzatish uning mazmuni, qo‘llanilish sabablari va afzalliklari; dinamika qatorlarining turlari, tahlil qilish ko‘rsatkichlari, dinamika qatorlari ma’lumotlari asosida statistik prognozlash; iqtisodiy indekslarning mohiyati, ahamiyati va roli, statistika amaliyotida qo‘llaniladigan iqtisodiy indekslar; statistika uslubiyatini, statistik ma’lumotlar va ularni guruxlash, uning mazmuni, ahamiyati hamda vazifalari, statistik ko‘rsatkichlarni tahlil qilishni, nisbiy va mutlaq ko‘rsatkichlarni hisoblash ko‘nikmalariga ega bo‘lishi; iqtisodiy jarayonlarni tahlil qilishda statistik ko‘rsatkichlarni; makroiqtisodiy ko‘rsatkichlarni statistik tahlil qilish; makroiqtisodiy siyosatning ijobiy va salbiy oqibatlarini statistik, baholash; statistik ma’lumotlar va ularning natijalarini prognoz qilish malakalariga ega bo‘lishi kerak.