T. C. Kara harp okulu savunma bġLĠmlerġ enstġTÜSÜ GÜvenlġk bġLĠmlerġ anabġLĠm dali
Yüklə 5,01 Kb. Pdf görüntüsü
|
243 harekâtın etkinliği artırılabilecektir. Eğer bir toplumun kültürü anlaĢılabili yor ve o kültüre saygı duyulursa, o toplum ile d aha yakın bir iĢbirliği sağla nabilece ğini ve arada derin bir güven duygusu oluĢacağını söylemek mümkündür. Güvene dayalı iletiĢim in , askeri harekâtların baĢarısında oldukça önemli bir yer tut tuğu söylenebilir . - Taktik alanda yapılan ve basit olduğu düĢünülen kültürel hatalar, stratejik etkilere neden olabilmektedir. Örneğin, Afganistan‟ da taktik birliklerin yaptığı birçok hata , medyaya yansıdıktan sonra , ülkeler çapında stratejik sorunlar yaratmıĢtır. - Yerel halkın, dil ve din özelliklerinin bilinmesi ve bunlara saygı duyulması birincil önceli k olmalıdır . Katılımcılar tarafından belirtildiği Ģekilde, kültürel farkındalık, harekâtın icrası, devamı ve baĢarısı açısından oldukça önemli bir yer teĢkil etmektedir. Ġntikal öncesinde, harekâta katılım sağlayacak personele yönelik verilecek eğitimler in , kültürel farkındalığın geliĢtirilmesine öncülük edeceği sonucuna varmak mümkündür. c. “Harekât alanına intikal öncesinde, kültürel farkındalık ve gerekliliği üzerine düĢünceleriniz nelerdir ? ” Ģeklinde sorulan açık uçlu soruya, katılımcıların tamamı , “kültürel farkındalığın” intikal öncesinde kazanılması gereken bir özellik ol duğunu vurgulamıĢtır. Bununla birlikte, “kültürel farkındalığın” nasıl kazanılacağı üzerine farklı görüĢler ortaya atılmıĢtır. Bu görüĢlerden en dikkat çekici olanı, eğitim e olan ihtiya cın belirtildiği görüĢtür. Ġngiliz katılımcı tarafından bu ihtiyaç, Ģu sözlerle ifade edilmiĢtir: “Dünyanın herhangi bir yerinde “ ayaklanma ile mücadele ” harekâtlarına katılan herkes, kültürü içeren sosyal teorileri bilmek ve anlamak zorun dadır. Özellikle, bu tür harekâtlara katıl an askerler, kültürler tarafından tanımlanan faaliyetleri ve davranıĢları bilme lidir. Bu sayede, harekât bölgesinde yer alan insanların temel ihtiyaç ve faaliyetleri daha kolaylıkla anlaĢılabil ecektir .” Ġngiliz katılımcının sözlerine benzer ifadeler, diğer katılımcılar tarafından da vurgulanmıĢtır. Katılımcılara göre bireysel seviyede kültürün anlaĢılması, algıların Ģekillenmesini sağlaya bilecektir . Kültürel olarak farkındalık, harekât alanında yerel halka karĢı daha kolay ve anlaĢılır bir Ģekilde hareket 244 edilmesine yardımcı ol abilecektir. Konuyla ilgili olarak ABD ‟li katılımcı tarafından belirtilen ifadeler dikkat çekicidir . Afganistan harekâtın da yer alan ABD ‟li katılımcıya göre “yerel dili bilmek” , sağlıklı bir iletiĢim açısından oldukça önemlidir . ABD‟li katılımcı bu durumu Ģu Ģekilde vurgulamıĢtır: “Afgan Hava Kuvvetleri Halkla ĠliĢkiler Direktörü olarak; kültürü anlayabilmek için Yerel Dili (Darice) konuĢ maya ihtiyacım vardı. Bu kabiliyet, intika l öncesi aldığım eğitim vasıtasıyla kazandırıldı. Ayrıca , yerel halkın kültürünü bilmek ve ona göre davranmak çok önemli. Selamlama esnasında elimi kalbimin üzerine götür düğümde aldığım tepkiler muhteĢem di . Bu durum, karĢı tarafın sana olan davranıĢ ve bakıĢ açısını olumlu yönde değiĢtir iyor. ” Kültürel farkındalık eğitimleri nin, öngörülemeyen hatalar ın önüne geçebilmek adına oldukça önemli olduğu söylenebilir . SFOR ve ISAF harekâtlarında görev yapmıĢ Türk katılımcının ifadesiyle; intikal öncesi eğitimlerin büyük bir bölümü “kültürel konulara” ayrılmalıdır. Alman katılımcı ise bir baĢka önemli hususa dikkat çekmiĢtir: “ÇalıĢtığın insanları ne kadar iyi anlarsan , o derece az problemle karĢılaĢırsın. Kültürel farkındalık kazanmak oldukça önemlidir. Bu yüzden Alman Ordusuna “kültürel danıĢmanlık” hizmeti verilmektedir. Harekât alanında , her duruma karĢı insanları eğitmek için yeterince zaman yoktur”. Nepal ‟li katılımcıya göre; “Kültür ve gelenekler ile nelerin yapılıp nelerin yapılmayacağını bilmek ve dost ülkenin kültürüne saygı duymak, harekâtın baĢarısı adına önemlidir. Örneğin, parmakla iĢaretin anlamı , ülkeden ülkeye değiĢmektedir. Bu konuda farkında olmak, yanlıĢ bir hareketin önlenmesini sağlayacaktır. Saygı duymak ve saygı duyulmak için önce farkında olmak gerek mektedir. “ K atılımcıların ifade ettiği gibi “kültürel farkındalık”, kültürlerarası fark lılıklara toleranslı yaklaĢımı mümkün kılmaktadır. Kültürel farkındalığın hedefinin , taktik seviyede yapılan basit hataların stratejik seviyede soru nlara neden olmasının önüne geçilmesi olduğu değerlendirilebilir . ç. Hemen hemen tüm katılımcıların üzerinde ortak bir görüĢe sahip olduğu kültürel farkındalık eğitimin in içeriği, kapsamı ve derinliği nin, Yüklə 5,01 Kb. Dostları ilə paylaş:
|