53. O’qitish metodida nimalar o’z aksini topadi?
*a) O’qitishning ob'ektiv qonuniyatlari, maqsadlari, mazmuni, tamoyillari, shakllari o’z aksini topadi.
b) O’qitish jarayonida aniq maqsadga yo’naltirilga metodlar va ta'limiy jarayonlar
c) O’qituvchining mahorati va o’quvchilar faolligining o’zaro ta'siri
d) Ta'lim turi, metodi, mazmuni, shakli, vositalari va natijalari
54. Ta'lim metodlari tizimi deb nimaga aytiladi?
*a) Eng muhim umumiy belgilari bilan o’zaro bog’langan, bir-biriga ta'sir ko’rsatadigan metodlar guruhiga aytiladi.
b) Ta'lim maqsadlariga erishish uchun foydalaniladigan usul va metodlar majmui
c) Ta'lim jarayonida foydalaniladigan metodlarning barchasi
d) Ta'limda qo’yilgan vazifalarni alohida-alohida hal qilishga yo’naltirilgan, o’zaro bog’lanmagan metodlarga
55. Tarix o’qitish metodlari kassifikatsiyasiga ko’ra, o’qitish metodlarini qanday guruhlarga ajratish mumkin?
*a) Og’zaki o’qitish metodi, ko’rsatmali ta'lim metodi, amaliy metod
b) Ilmiy asoslangan metodlar, tajriba-sinovdagi metodlar, asoslanmagan metodlar
c) Og’zaki izohlash, ko’rsatmalilik, illuystratsiya va demonstratsiya metodlari
d) Darsga tayyorgarlik ko’rishda oldindan rejalashtirilgan metodlar, dars jarayonida vaziyatga ko’ra qo’llaniladigan metodlar
56.Tarixiy adabiyotlar va tarixiy hujjatlarni izohlash tarix o’qitishning qaysi metodiga kiradi?
*a) Og’zaki o’qitish metodiga
b) Ko’rsatmali ta'lim metodiga
c) Amaliy metodga
d) Syujetli hikoya metodiga
57. Ko’rsatmali metodning qanday turlari mavjud?
*a) Illyustratsiya, namoyish (demonstratsiya), tabiiy ko’rsatmali qurollar
b) Tarixiy manba va hujjatlar bilan ishlash, tarixiy xaritalar bilan ishlash
c) Darslik matni ustida ishlash, ko’rgazmali qurollar bilan ishlash
d) Tarixiy xarita, chizma va jadvallar bilan ishlash
Dostları ilə paylaş: |