O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti ingliz tili o‘qitish metodikasi kafedrasi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI


Ingliz tili o‘qitish metodikasi kafedrasi

«TASDIQLAYMAN» O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor, ____________D.Xolmatov. « __ » _______2022 yil

LINGVISTIK TAHLIL METODLARI

FANINING

O‘QUV DASTURI
Bilim sohasi: 200000 - San’at va gumanitar fanlar
Ta’lim yo‘nalishi: 230000 - Tillar
Mutaxassisligi: 70230101–Lingvistika(ingliz tili)
NAMANGAN – 2022

Fan/modul kodi LTM1204		O‘quv yili 2022-2023		Semestr 2		ECTS - Kreditlar 4
Fan/modul turi Majburiy		Ta’lim tili Ingliz			Haftadagi dars soatlari 4
1.	Fanning nomi		Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)		Mustaqil ta’lim (soat)		Jami yuklam a(soat)
	Lingvistik tahlil metodlari		60		60		120
2.	FANNING MAZMUNI Fanni o‘qitishdan maqsad – magistrantlarga lingvistik tahlil metodlari haqida zaruriy tushunchalar hamda bu metodlarning taraqqiyot bosqichlari, yangi metodlarning yaratilishi va qo’llanish doirasi bo’yicha chuqur bilim berishdir. Fanning vazifasi – lingvistik tahlil metodlarining yaratilishi, bu metodlarni yaratilishiga katta hissa qo’shgan olimlarning lingvistik ta’limotlari, erishgan yutuqlari, lingvistik tahlil metodlarining turlari, ushbu metodlarining rivojlanish dinamikasi, ularni qiyoslab o’rganish va zamonaviy tilshunoslikda qo’llanilayotgan metodlar yuzasidan ilmiy-amaliy ko’nikmalarini rivojlantirish. ASOSIY NAZARIY QISM (MA’RUZA MASHG‘ULOTLARI) II.1. FAN TARKIBIGA QUYIDAGI MAVZULAR KIRADI: mavzu. Tilshunoslikda tadqiqot metodlari haqida tushuncha. Lingvistik tahlil metodlari haqida umumiy tushuncha. Ilmiy tahlil vositalari: kuzatish, eksperiment, induksiya, deduksiya, analiz, sintez. Terminologik appparat: metod, metodologiya, metodika. Ilmiy tadqiqot metodlari tasnifi. Tadqiqot metodlarining xususiyatlari. Til va uning taraqqiyotini o’rganishda tahlil metodlarining o’rni. Turli til sathlariga xos umumiy va xususiy metodlar. Tahlil metodlari turli lingvistik maktablar (qiyosiy-tarixiy tilshunoslik, psixologizm, sotsiolingvistika, strukturalizm)ning mahsuli sifatida.