anglagan holda har bir harakatni diqqat bilan kuzatadi.
Harakatli estafeta o’yini shartlari bilan o’quvchilarni tanishtiradi.
Gardishni ustidan o’tkazib, to’siqni tagidan o’tib marrani aylanib,
M U S T A Q I L Y U R T P E D A G O G L A R I – S I F A T L I T A ’ L I M S A R I !
Gardishni ustidan o’tkazib, to’siqni tagidan o’tib marrani aylanib,
qaytishda yugurib qaytib kelish.
2-SHART
Bunda o’qituvchi asosan o’quvchi harakatining tezligiga va
gardishning aniq joyiga qo’ya olishiga, shuningdek
qaytishdaham shu harakatlarning aniq bajarilishiga e’tibor
beradi.
FISHKALAR ORASIDAN O’TIB, MARRADAN TO’PNI OLIB,
SHU TARZDA QAYTIB SHERIGIGA BERADI VA SHERIGI SHU
TARZDA BORIB, TO’PNI MARRAGA QO’YIB QAYTADI.
3-SHART
GARDISHNI BELIDA AYLANTIRMASDAN USHLAB BORIB, QAYTISHDA
DUMALATIB KELISH. SHU TARZDA DAVOM ETADI.
Estafetaning bu sharti o’quvchilarda nafaqat chaqqonlik sifatlarini,
balki chidamlilikni rivojlantirishga yordam beradi.
M U S T A Q I L Y U R T P E D A G O G L A R I – S I F A T L I T A ’ L I M S A R I !
4-SHART
ARG’AMCHIDA SAKRAB BORIB, MARRANI AYLANIB QAYTISHDA
YUGURIB KELIB ARG’AMCHINISHERIGIGA BERADI VA SHU TARZDA
DAVOM ETADI.
Arg’amchi bilan bog’liq mashqlarni aniq va to’g’ri bajarish uchun
o’quvchilarda avvaldan tayyorgarlik talab etiladi. Ikki oyoqda
harakatlangan har bir o’quvchi xavfsizlikka e’tibor qilishi, shuningdek
jamoaning muvaffaqiyati uchun javobgar ekanligini unitmasligi kerak.
5-SHART
Dostları ilə paylaş: |
