“tasdiqlayman” 238 -maktab rahbari: malikova s. T

BASKETBOL TO’PINI BIR QO’LDA URIB BORIB, QAYTISHDA
MARRAGA TO’PNI QO’YIB , MARRADAGI VOLEYBOL TO’PINI OLIB, 
GARDISHDA DUMALATIB KELADI VA SHERIGIGA BERADI.
M U S T A Q I L Y U R T P E D A G O G L A R I – S I F A T L I T A ’ L I M S A R I ! 
6 –SHART
TO’PNI OYOQLAR ORASIDAN DUMALATIB, OHIRIDA TURGAN O’QUVCHI
TO’PNI OLIB OLDINGA TURIB YANA TO’PNI OYOQLAR ORASIDAN DUMALATIB 
YUBORADI
.
SHU TARZDA DAVOM ETADI.
Bunda ham diqqatni bo’lmaslik, ham chaqqonlik sifatlarini
uyg’unlashib, harakatlanishni talab qiladi. Shu tariqa estafeta
yakunlanadi va tinchlantiruvchi mashqlar bajariladi.

---

IV. YAKUNIY QISM (3-4 DAQIQA)
1. BIR QATORGA SAFLANISH.
2. YUTUQ, XATO VA KAMCHILIKLARNI BARTARAF ETISH.
3. YAXSHI BAJARGAN O`QUVCHILARNI OG’ZAKI RAG`BATLANTIRIB,
BAHOLASH, BAHOSINI TAHLIL ETIB, IFODALAB BERISH.
4. BO`SH O`ZLASHTIRGAN O`QUVCHILARGA QO’SHIMCHA 
VAZIFALAR BERIB, DARSDAN KEYIN MUSTAQIL, INDIVIDUAL
ISHLASH VA UNING KUNDALIK HARAKATGA BO`LGAN FIZIOLOGIK
XUSUSIYATINI, JISMONIY YUKLAMA, BILIM, KO’NIKMA 
VA MALAKALARINI O`ZLASHTIRISHI KERAK BO`LGAN, BILIM 
DOIRASIGA MOS RAVISHDA, E’TIBOR BILAN HISOBGA OLIB,
B.K.M LARINI MUSTAHKAMLAB, QAMRAB OLISH BILAN BIRGA
XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH.
M U S T A Q I L Y U R T P E D A G O G L A R I – S I F A T L I T A ’ L I M S A R I ! 
XOTIRASINI MUSTAHKAMLASH.
5. UYGA VAZIFA:
O’qituvchi mashg’ulotning bu bosqichida ayniqsa e’tiborli bo’lishi
kerak. Chunki o’quvchining j ismoniy barkamolligi uchun 45 daqiqalik
dars soati kamlik qiladi. Shu o’rinda jismoniy tarbiyadan uyga vazifa
berilganda aniq tushuntirish va izohlar bilan berilsa maqsadga muvofiq
bo’ladi. Harakatli o’yinlardan “Kim chaqqon?” “To’pni tushirib yuborma”,
“Topni savatga tashla” o’yinlari uyga vazifa sifatida beriladi. (Albatta,
o’qituvchi har bir o’yin shartini tushuntirib, mashg’ulot o’tadigan joy
qanday bo’lishi haqida ham izoh berib o’tadi).
6. XAYRLASHISH, ZALDAN TARTIB BILAN CHIQIB KETISH. 

---

E’TIBORINGIZ 
UCHUN RAHMAT!