Baholash.
Uyga vazifa: Mavzuni ozbekiston tarixi
Mavzu : ASHTARXONIYLAR DAVRIDA IJTIMOIY-IQTISODIY HAYOT.
Darsning maqsadi: a) taquvchilarga ashtarxoniylar davrida oquvchilarni har bir xalq tarixiga hurmat bilan qarash ruhida tarbiyalash;
s) rivojlantiruvchi: onikmalarini rivojlantirish.
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars metodi: savol-javob, metodi, guruhlarda ishlash.
Dars jihozi: darslik, mavzuga oid xarita , doska, booz, skotch
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
Orash: Savol-javob.
1. Ubaydullaxon markaxiy hokimiyatni mustahkamlash, siyosiy tarqoqlikka barham berish yogl bilan mustaqil Samrqand xonligini tuzdilar?
4. Ibrohimbiy nima maqsadda qozoqlardan yordam soruza.
Davlatning ichki va tashqi siyosatiga doir masalalar rasman xon ixtiyori bilan hal qilingan. Yer egaligining mulki
sultoniy, xususiy mulk, vaqf yerlari shakllari mavjud edi. Soliqlardan ozod qilingan yerlar deb atalgan.Sugdoy, arpa, jolovchi raiyatlib, ulardan xiroj, zakot, ixrojot, boj va boshqa soliqlar undirilgan. Urush yillarida soliq miqdoro haddan tashqarioshirildi. Subhonqulixon davrida raiyatdan 7 yillik soliqlarni birdaniga yiglgan.
Dostları ilə paylaş: |
