Tests ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning

temperament, xarakter, qobiliyat

28. Shaxsni о‘ziga va atrofdagilarga nisbatan munosabatini ifodalovchi individual psixologik xususiyati bu?

xarakter

29. О‘qituvchi shaxsini ifodalovchi asosiy xususiyat?

kasbiy layoqat va kompetensiya


30. Oilaviy muloqotning demokratik uslubida ...
avvalo bolaning istagi tinglanadi


2.1. “Ta’lim-tarbiya texnologiyalari va jahon tajribasi” moduli bо‘yicha tuzilgan test savollari

1. 
   Pedagogikaning asosiy kategoriyalari nimalardan iborat?
   

shaxs, tarbiya, ta’lim (о‘qitish, о‘qish), bilim, kо‘nikma, malaka, ma’lumot, rivojlanish


2. Shaxsning shakllanishiga qanday omillar ta’sir kо‘rsatadi?
tarbiya, muhit, irsiyat


3. Tarbiya bu.........?
aniq maqsad asosida yosh avlodni har tomonlama о‘stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni


4. Lug‘aviy jihatdan “didaktika” sо‘zi qanday ma’noni bildiradi?
yunoncha sо‘zidan olingan bо‘lib, - “о‘rgatish”, “о‘qitish” degan ma’nolarni bildiradi


5. Bilim bu..........?
shaxsning ongida tushunchalar, sxemalar, ma’lum obrazlar kо‘rinishida aks etuvchi borliq haqidagi tizimlashtirilgan ilmiy ma’lumotlar majmui.


6. “Pedagog” atamasining lug‘aviy ma’nosi nima?
bola yetaklamoq


7. Ma’lumot bu.............?
ta’lim-tarbiya natijasida о‘zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan kо‘nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui


8. Ta’lim-tarbiya jarayonining tarkibiy qismlari nimalardan iborat?
ta’lim-tarbiya maqsadlari, ta’lim-tarbiya mazmuni, ta’lim-tarbiya metodlari, ta’lim-tarbiya ishini tashkil etish shakllari, ta’lim-tarbiya vositalari, ta’lim-tarbiya natijalari