|
![](/i/favi32.png) Toshkent amaliy fanlar universitetiIV. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
|
səhifə | 7/8 | tarix | 21.09.2023 | ölçüsü | 52,58 Kb. | | #122719 |
| BT Jismoniy tarbiya SillabusiIV. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etilayotgan mavzular:
1. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun sport o‘yinlari. Sport mashqlarining xarakteristikasi. Sport o‘yinlari elementlariga o‘rgatish. G‘ildirakli konkida uchish, velosipedda yurish.samokatda uchish.
2. Sport o‘yinlari (basketbol, voleybol, qo‘l to‘pi, futbol, badminton, stol tennisi)
3. Harakatli o‘yinlar (barcha jismoniy sifatlarni rivojlantirishga doir)
4. Yengil atletika va uning turlari
5. Gimnastika va uning turlari.
Mustaqil ta’lim jarayonida talaba mustaqil ishlarni o‘qituvchi ko‘rsatmasiga binoan mashqlar tayyorlash, ertalabki badantarbiya mashqlari va 16 (32) sanoqqa kompleks mashqlarni tuzish hamda bajarish, tanlangan mavzular bo‘yicha referat, mustaqil ish,test tayyorlash kabi topshiriqlarni bajaradilar.
Asosiy adabiyotlar:
1.Ayrapetyans L.R. “Voleybol nazariyasi va uslubiyati'' Darslik Toshkent O‘zDJTI 2012y 74.267.A98 У-7329.
2. Rasulov O.T.”| Basketbol” Darslik Toshkent 2003 y
3. Xo‘jaev F, Nigmanov B.B Raximqulov K.D, “Sport va harakatli o‘yinlar va uni o‘qitish metodikasi” (Sport o‘yinlar) O‘quv qo‘llanma Toshkent 2008 yil
4. Pavlov Sh va boshqalar Gandbol Darslik Toshkent 2005 y
5. Akromov R ning tahriri ostida “Futbol” Darslik Toshkent 2006 y
|
Qo‘shimcha adabiyotlar:
Maxkamdjonov K, Tulenova X.B. Maktabgacha ta’lim muassasalari uchun umumiy va kengaytirilgan “Jismoniy tarbiya” dasturi. Ilm-ziyo Toshkent., 2006 y
Xoldorov T., Tulenova X.B. Jismoniy madaniyat, jismoniy tarbiya, sport, turizm, xalq milliy o‘yinlarining nazariy va amaliy asoslari. TDTU bosmaxonasi, 2007 y.
Tulenova X.B. Malinina N.N., Umumrivojlantiruvchi mashqlarni o‘rgatish metodikasi, o‘quv qo‘llanma TDPU, 2005 y. 11. Abdullayev A., Xonkeldiyev SH. 4. Jismoniy tarbiya nazariyasi va bslubiyoti. o‘quv qo‘llanma Toshkent., O‘zDJTI, 2005 yil - 300 b.
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|