Ochilova G.O., Musaxanova G.M., Abdullayeva R.M. Pedagogika. Psixologiya:
O’quv qo’llanma - TDIU, 2018 - 387 b.
Ushbu
o’quv
qo’llanma bakalavriat
ta’lim
standartlariga
kiritilgan
«Pedagogika.Psixologiya» fanini ixtisosligi
«Psixologiya» va «Pedagogika»
bo’lmagan oliygoxlarda o’qitishga mo’ljallangan. O ’quv qo'llanmada
pedagogik va
psixologik bilim asoslari muxtasar tarzda bayon etilgan bo’lib, undagi ma’lumotlar
yoshlami o ’z-o’zini, o ’zgalami bilish, turli vaziyatlar va guruhlarda muomala qilish
sirlari, ta'lim va tarbiyaning turlari, qonuniyatlari,
pedagogik va psixologik
texnologiyalaming ко’Hash shartlari,
erkin, mustaqil fikrlash omillari, psixik
hodisalar, qonuniyatlarni bilgan tarzda ularni boshqarish to’g’risidagi m a’lumol
bilan
tanishtiradi. O ’quv qo’llanmadagi har bir bob uchun reja, qisqacha uning mazmuni,
mustahkamlash uchun savollar va adabiyotlar ro’yxati berilgan.
Данное
учебное
пособие
по
предмету
«Педагогика.Психология»
подготовлено в соответствии с программой по педагогики, психологии для
бакалавров, обучающихся по специальностям вне психологии и педагогики.
В
учебном пособии раскрыты общие основы педагогических и психологических
знаний, знания в
области психологии личности, психологии человеческой
деятельности, познавательных процессов, межличностных отношений,
методов
и средств образования и обучения личности. В учебном пособии в каждой главе
дан план, краткое резюме, вопросы для самостоятельной работы,
список
использованной и рекомендуемой литературы.
The given manual in a subject «Pedagogics. Psychology» it is prepared
according to the program on Pedagogics. Psychology for the bachelors trained on
specialists
outside
of psychology
and pedagogics.
In
the
manual
the
general {common} bases of pedagogical
and psychological knowledge, knowledge in
the field o f psychology o f the person, psychology o f human activity,
cognitive
processes,
interpersonal
attitudes{relations},
methods
and
means
of
formation {education} and training of the person are opened. In the manual in each
chapter {head} the plan, the brief resume,
questions for independent work, the list of
the used and recommended literature is given.
Taqrizchilar:
1. N.M.Egamberdieva - Nizomiy nomidagi TDPU “Pedagogika” kafedrasi
mudiri, pedagogika fanlari doktori.
2. M.F.Hakimova - Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti, pedagogika fanlari
doktori.
