Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti

Karimova V. Auditoriyada bahs-munozarali darslarni tashkil etishning psixologik texnologiyasi. – T.: 2000.

8Karimov I.A. Jamiyatimizning mafkurasi xakqni-xalq, millatni-millat qilishga xizmqt etsin. T.7. – T.: O’bekiston, 1998. – B. 89.

9Izoh: keyingi qism va boblarda konformizmning muxtasar bayoni beriladi.

10Izoh: Dunyoqarash tushunchasi va uning mohiyati keyingi boblarda sfaxs e’tiqodini o’zgartirirshga ta’sir ko’rsatuvchi ijtimoiy omillar tasnifi berilganda yana bir marta tahlil qilinadi

11Puchko L.G. Biolokasiya dlya vsex. – M.: Knijniy dom ANS, 2000.

12Kurs prakticheskoy psixologii, ili kak nauchitsya rabotat i dobivatsya uspexa: Uchebnoye posobiye dlya visshego upravlencheskogo personala / Avtor-sost. R.R. Kashapov.-Ijevsk, 1996. - S. 428.

13Karimov I.A. O’zbekiston XXI asr bo’sag’asida: xavfsizlikka tahdid, barqarorlik shartlari va taraqqiyot kafolatlari. – T.: O’zbekiston, 1997. – B.23-24.

14Navoiy A. Lison-ut tayr. – T.: 1991. – B. 282.

15Rasmiy yetakchi – guruhning saylangan yoki tayinlangan sardori.

16Norasmiy yetakchi – guruhdagi tengdoshlar orasida aqli, haozirjavobligi, jismoniy kuchi va boshqa sifatlari bilan hurmatga sazovar talabalar.

4Kon I.S. Psixologiya ranney yunosti. – M.: 1989. – B. 180-181.

17 Psixogigiyena detey i podrostkov. – M.: 1985. – B. 17-34.

18 Psixogigiyena detey i podrostkov. – M.: 1985. – B. 20.

19G’oziyev E.G’. Oliy maktab psixologiyasi. – T.: 1997. – B. 33.