EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH
Innovative Academy Research
Support Center
UIF =
8.1 |
SJIF =
5.685
www.in-academy.uz
Volume 3 Issue 5, May 2023 ISSN 2181-2020
Page 205
TURKIY GULISTON YOXUD AXLOQ ASARINING
MAVZULAR KOʻLAMIDA JADIDCHILIK GʻOYALARINING
TUB MOHIYATI
Gulboyev Husan Shokir ogʻli
Mirzo Ulugʻbek nomidagi Oʻzbekiston Milliy universiteti talabasi
https://www.doi.org/10.5281/zenodo.7913364
ARTICLE INFO
ABSTRACT
Received: 01
st
May 2023
Accepted: 08
th
May 2023
Online: 09
th
May 2023
Ushbu maqolada Abdulla Avloniyning “Turkiy guliston
yoxud axloq” asarining mavzular koʻlamida jadidchilik
gʻoyalarining tub mohiyati haqida soʻz yuritilgan boʻlib,
asar tarkibida kelgan mavzular tahlilga tortilgan.
Shuningdek, asar tarkibida keltirilgan dalillovchi
maqollar, hikmatli soʻzlar va iboralar ham tahlilga
olingan.
KEY WORDS
Tarbiya saodati, zulm haqida,
jaholat,
yomon
xulq,
haqshunoslik, vatanni suymak.
Abdulla Avloniyning asarlari jamiyatimizda milliy istiqlol gʻoyalarining amaliyotiga
erishish uchun asos boʻladigan manba boʻlib xizmat qiladi. Bilamizki, “Turkiy guliston yoxud
axloq” asarida yangi usul maktablarida taʼlim oluvchi oʻquvchibyoshlarning ongiga,
hayot
tarziga bevosita taʼsir qiluvchi koʻplab mavzular asosida ularga izoh va tavsiflar berilgan.
Bunda oliyhimmatlik, jaholat, yaxshi xulq, afv, muhabbat, gʻazab, hamoqat, raxovat, adovat va
shunga oʻxshash koʻplab mavzular asosida fikr va mulohazalar yoritilgan. “Turkiy guliston
yoxud axloq” asarida jadidchilik gʻoyalarining ilgari surilishi kuzatiladi. Asarda keltirilgan
“Vatanni suymak” nomli
qismida kishinong tarbiyasi, kamol topishi va rivojlanishida
vatanning tutgan oʻrniga urgʻu beriladi. Vatan tushunchasining tabiy ravishda hayotning bir
boʻlagi
kabi talqin qilinishidan sabab, bugun vataniga muhabbat ruhida taʼlim oluvchi
yoshlarning kelajakda ilm-u savod bilan vatan taraqqiyotiga munosib hissa qoʻsha olishlariga
boʻlgan ishonch sezilib turadi. Abdulla Avloniyning mavzularga muvofiq hikmatli soʻzlar,
maqollar va turli aforizlar berishi uning pedadodik mahoratidan dalolat beribgina qolmay
xalq ogʻzaki ijodi anʼanalarini ham yaxshi bilgan shaxs ekanligidan dalolat beradi. Shu oʻrinda
tahlil qilinayotgan fikrga muvofiq tarzda “Vatanni sevmoq iymondandur” yoki “Kishi yurtida
shoh boʻlguncha sulton boʻlguncha oʻz yurtingda choʻpon boʻl”
kabilar Abdulla Avloniyning
“Turkiy guliston yoxud axloq” asarining badiiy qimmatini oshirishda bir vosita boʻlib xizmat
qilgan deyish mumkin. “Shu ma’noda Abdulla Avloniyning ta’lim-tarbiya sohasidagi qarashlari
o’zbek xalqining ruhiyati, turmush tarzi, milliy qadriyatlari bilan chambarchas bog’langanligi
adibning boy pedagogik merosi ta’lim-tarbiya masalalarini rivojlantirish, uni o’quvchilar
qalbida shakllantirish- da axloqiy va ma’naviy barkamol yoshlarni tarbiyalashda milliy
maktab va qimmatbaho manba bo’lib xizmat qilganini o’rganib
chiqish davr talabiga
aylanmoqda”.[1]
Abdulla Avloniy yaxshilik xususida maktab oʻquvchilariga taʼlim berishda avvalo,
yaxshilikni hamisha qoʻldan kelguncha qilish lozim ekanligini uqtirar ekan bunda