Umumiy o’rta ta’lim maktabi Boshlang’ich sinf o’qituvchisi ning 4-sinflar uchun O’qish

IV.Yangi mavzuni mustahkamlash: Xulosa qilish.
V. O‘quvchilarni rag’batlantirish . Darsni yakunlash: O‘quvchilar darsdagi ishtirokiga ko‘ra belgilangan baholash mezonlari asosida baholanadilar. Baholar o‘quvchilarning kundalik daftarlarida va sinf jurnalida aks ettiriladi. Darsda faol ishtirok etmagan o‘quvchilar bilan ishlanadi.
VI.Uyga vazifa: Yanagi sinfdan tashqari o’qish darsigacha ertak, hikoya, maqol, topishmoq va xokozolar o’qib, yodlab kelish.


O‘TIBDO‘______ _________________

Sana:__________________________
Mavzu: Nazorat ishi–9
Maqsad: O’quvchilarni DTS talablariga asosan o’qish tezliklarini tekshirish.
Ta’limiy: Milliy urf odatlarga hurmatda bo’lishni o’rgatish. FK2 xalq og‘zaki ijodi namunalarini (ertak, topishmoq, maqol, masal, tez aytishni) farqlay oladi;
Tarbiyaviy: O’quvchilarni ona-tabiatga mehr-muhabbat ruhida tarbiyalash. FK1 ertak va she’riy matnlarni tinglab tushuna oladi; ularni ongli, ifodali, to‘g‘ri, tez va bir daqiqada 30-35 ta so‘zni o‘qiy oladi; o‘qilgan matnlarning mazmunini tushuna oladi va mavzuga mos maqol va hikmatli so‘zlarni topa oladi;
Rivojlantiruvchi: O’quvchilar dunyo qarashini boyitish, .
Dars turi: O’tgan mavzuni mustahkamlash.
Metodi: Savol-javob, guruhlarda ishlash,aqliy hujum.
Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma,tarqatmalar, test savollari.
Darsning borishi.

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa