Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘G‘risida

(Seal)	Chairperson of the State Attestation Commission		Director Secretary
____city (district)_20____year Registration Number______________

Kasb-hunar kollejini tamomlagan bitiruvchilarga diplom bilan birga o‘zlashtirishning yakuniy baholari (reyting ballari)dan ko‘chirma varaq beriladi.
Diplom ko‘chirma varag‘ida kasb-hunar kolleji nomi, o‘quv rejasiga muvofiq ravishda o‘tilgan fanlar va ulardan olingan reyting ballari, shuningdek, yakuniy Davlat attestatsiyasi natijalari ko‘rsatiladi.

Kasb-hunar kolleji bitiruvchisi diplomiga ko‘chirma varaq:
(O‘zbekiston Respublikasi Davlat gerbining tasviri) KASB-NUNAR KOLLEJI DIRLOMIGA ILOVA _________RAQAMLI DIRLOMGA ILOVA (dirlomsiz kuchga ega emas) _______________________________________________________________________ (familiyasi, ismi, otasining ismi) 20_____ yilda _____________________________________________________________ (o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasi nomi) gakirib, 20___yilda _________________________________________________________ (kasb-hunar kolleji) ______________________________________________kasb-hunar kollejini tamomladi va
o‘qish davrida quyidagi fanlarni o‘rgandi hamda ushbu baholarni oldi:
T/r	Fanlar nomi						O‘quv rejasida belgilangan soatlar miqdori			To‘plangan reyting ballari
1	2						3			4
I. UMUMTA’LIM FANLARI
1.	Ona tili va adabiyot
2.	Chet tili (__________ )
3.	O‘zbek (rus) tili
4.	Tarix ( O‘zbekiston tarixi, jahon tarixi)
5.	Matematika
6.	Informatika va axborot texnologiyalari
7.	Fizika. Astronomiya
8.	Kimyo
9.	Biologiya
10.	Amaliy geografiya
11.	Chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik
12.	Jismoniy tarbiya
13.	Ma’naviyat asoslari
14.	Falsafiy fanlar: (Shaxs va jamiyat, dinshunoslik asoslari, estetika)
15.	Oila psixologiyasi
16.	Nuquqshunoslik
17.	O‘zbekiston Konstitutsiyasi
18.	Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar
II. KASBIY FANLAR
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
II. YAKUNIY DAVLAT ATTESTATSIYASI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
	Kollej direktori Ishlab chiqarish ta’limi bo‘yicha direktor o‘rinbosari 20___ yil “___” __________da berildi Ro‘yxatga olish raqami ____________

Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 6-apreldagi 187- son qaroriga
5-ILOVA
Oldingi tahrirga qarang.
Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, professional ta’lim muassasalari uchun umumta’lim fanlaridan o‘quv-metodik majmualarning yangi avlodini ishlab chiqishga qo‘yiladigan
(5-ilovaning nomi O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 3-iyundagi 345-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 04.06.2021-y., 09/21/345/0522-son)
UMUMIY TALABLAR
1-bob. Umumiy qoidalar
Oldingi tahrirga qarang.
1. Mazkur Umumiy talablar “Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Umumta’lim maktablari o‘quvchilarini darsliklar bilan ta’minlash tizimini takomillashtirish borasidagi qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2006-yil 31-maydagi 362-son qaroriga, Vazirlar Mahkamasining “2005 — 2009-yillarda umumta’lim maktablari uchun darsliklar va o‘quv-metodik qo‘llanmalar nashr etish dasturi to‘g‘risida” 2004-yil 22-noyabrdagi 548-son hamda “2009 — 2013-yillarda o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari uchun o‘quv qo‘llanmalarini nashr etish dasturi to‘g‘risida” 2009-yil 20-martdagi 80-son qarorlariga muvofiq umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, professional ta’lim muassasalari uchun o‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqish tartibini belgilaydi.
(1-band O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 3-iyundagi 345-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 04.06.2021-y., 09/21/345/0522-son)
2. Mazkur Umumiy talablarda quyidagi asosiy tushunchalar qo‘llaniladi:
O‘quv-metodik majmua — darslik, mashq daftari, o‘qituvchi uchun metodik qo‘llanma, darsliklarning multimediali ilovasidan iborat majmua.
Darslik — davlat ta’lim standartlariga muvofiq o‘quv dasturi asosida didaktik, metodik, pedagogik-psixologik, estetik va gigiyenik talablarga javob beradigan, o‘quv fanining mavzulari to‘liq yoritilgan, uning asoslari mukammal o‘zlashtirilishiga qaratilgan, o‘quv fanining maqsad va vazifalaridan kelib chiqqan holda ta’lim oluvchilarning yoshi va psixofiziologik xususiyatlarini hisobga olgan holda ishlab chiqiladigan, nazariy ma’lumotlardan tashqari amaliy-tajriba va sinov mashqlarini qamrab olgan kitob shaklidagi o‘quv nashri.
Mashq daftari — darslikning tarkibiy qismi hisoblanadigan, davlat ta’lim standartlariga muvofiq o‘quvchilar tomonidan egallangan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlash hamda o‘quv fanining mavzulariga mos ravishda ishlab chiqilgan, mantiq va tafakkurni rivojlantirishga qaratilgan (krossvordlar, boshqotirmalar, mantiqiy fikrlashga undovchi topshiriqlar va hokazo) topshiriqlardan iborat bo‘lgan didaktik vosita.
O‘qituvchi uchun metodik qo‘llanma — darslikdagi har bir mavzuni samarali o‘qitish metodikasi, qo‘shimcha sinov topshiriqlari va o‘qituvchining darsni qiziqarli tashkil etishiga oid boshqa metodik ko‘rsatmalar berilgan, har bir darsning maqsadi, darsda foydalaniladigan vositalar va ulardan foydalanish usullari, darsning mazmuni, amaliy mashg‘ulotlar, qo‘shimcha topshiriqlar va boshqalar haqida metodik ko‘rsatmalar aniq bayon qilingan kitob shaklidagi o‘quv nashri.
Darsliklarning multimediali ilovalari — axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida o‘quv faniga oid materiallarni davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturiga mos ravishda yorita oladigan, o‘quv fanini samarali o‘zlashtirishga, o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olishiga ko‘maklashuvchi hamda video, ovoz, animatsiya, jadval, matn va lug‘atlarni o‘z ichiga olgan, bilimlarni nazoratdan o‘tkazish va mustahkamlashga yo‘naltirilgan, o‘quv fanining asosiy mazmunini boyitadigan qo‘shimcha materialga ega bo‘lgan yoki shu kabi manbalarga murojaatlarni o‘z ichiga olgan interaktiv elektron axborot-ta’lim resursi.
3. O‘quv-metodik majmualar davlat ta’lim standartlari, o‘quv reja va dasturlariga muvofiq, didaktik, metodik, pedagogik-psixologik, estetik va gigiyenik talablar asosida ishlab chiqilgan darslik, mashq daftari, o‘qituvchi uchun metodik qo‘llanma va darslikning multimediali ilovalarini o‘z ichiga oladi.
Oldingi tahrirga qarang.
4. O‘quv-metodik majmualarni ishlab chiqish qonunchilik hujjatlari hamda ushbu Umumiy talablarga muvofiq amalga oshiriladi.
(4-band O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 4-apreldagi 153-sonli qarori tahririda — Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son)
Oldingi tahrirga qarang.