Umumiy pedagogika

MUSTAQIL TA’LIM UCHUN TOPSHIRIQLAR:

1. 
   “Odam”, “inson”, “shaxs” tushunchalarini qiyosiy oʻrganish hamda shaxs tushunchasining mohiyatini oʻzlashtirish (Falsafa: qomusiy lug‘at. – T.: Sharq, 2004; Karimov I. Noosfera:geosiyosat va mafkura. – T.: Fan, 2007).
   
2. 
   Shaxsning “oʻsishi”, “rivojlanishi” va “shakllanishi” masalalarini fanlararobog‘liqlikda tahlil etish. (Davletshin M.G. va boshq. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. – T., 2004; Sodiqov Q., Aripova S.X., Shaxmurova G.A. Yosh fiziologiyasi va gigiyena. – T.:Yangi asr avlodi, 2009; Pedagogika // M.X.Toʻxtaxodjayeva umumiy tahriri ostida. – T.: Faylasuflar Milliy jamiyati, 2010; Ibragimov X., Abdullayeva Sh. Pedagogika nazariyasi. – T.: “Fan va texnologiya” , 2008
   

2- мавзу: O‘zbekistonda ta'lim tizimini modernizasiyalash jarayonlari va uning huquqiy-me'yoriy asoslari.Ta'lim muassasasi menejmenti.




Reja:
1. Mustaqillik yillarida inson kapitalini yaratish borasida amalga oshirilgan islohotlar.
2. O‘zbekistonda komil insonni tarbiyalashning huquqiy asoslari.
3. Ta'lim sohasida islohotlarni amalga oshirishning asosiy bosqichlari. Ta'lim tizimi va ta'lim turlari.
4. Yangi tahriridagi O‘zbekiston Respublikasi «Ta'lim to‘g‘risida»gi Qonunining mazumuni va ahamiyati.
5 “Boshqaruv” (“menejment”) tushunchasining mohiyati. “Ta'lim muassasasi faoliyatini boshqarish” tushunchasining tavsifi.
6. Ta'lim muassasasi menedjerining huquq va majburiyatlari.
7. Ta'lim tizimini boshqarish organlari. Ta'lim muassasasi faoliyatini boshqarish, davlat-jamoatchilik tamoyiliga ko‘ra boshqarishning psixologik-pedagogik asoslari.
T ayanch soʻzlar: boshqaruv, menejment, rahbar, avtoritar, liberal, demokratik, rahbar kompetensiyasi