Yoshlarda mafkuraviy immunitetni shakllantirishning


ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES



Yüklə 48,86 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə5/5
tarix22.03.2024
ölçüsü48,86 Kb.
#183694
1   2   3   4   5
1047-1051

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 1 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
Academic Research, Uzbekistan 1051 www.ares.uz 
mustahkamligi milliy va umuminsoniy qadriyatlariga, madaniy merosi, urf-odatlari
an‟analari, tili, tarixini hurmat qilishi, unga bo„lgan e‟tiqodi va sadoqati orqali 
namoyon bo„ladi. Shundagina u millatni globallashuv jarayoni bilan bog„liq bo„lgan 
ayrim tahdidlardan saqlaydi. 
XULOSA 
Demak, milliy g„oyani xar bir inson, ayniqsa yoshlarning qalbi va ongiga 
singdirish orqali ularda mafkuraviy immunitet shakllanishi, ma‟naviy, axloqiy, 
tarbiyaviy sifatlarni har tomonlama yuksaltirish, bugungi kunning davr talabidir. 
Zero, milliy g„oyamizda aks ettirgan ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot 
barpo etish, hamda milliy tiklanishdan-milliy yuksalish kabi g„oyalar albatta, 
yoshlarda mafkuraviy immunitet shakllanishiga xizmat qilishi shubhasizdir. 
REFERENCES
1.
Ташметов, Т. Х. (2020). Миллий ғояни ёшлар онгига сингдиришнинг 
замонавий усуллари. Academic Research in Educational Sciences, 1 (3), 326-331. 
2.
Tashmetov, Т. K. (2020). THE IMPORTANCE OF THE USE OF INNOVATIVE 
TECHNOLOGIES IN RAISING THE SPIRITUALITY OF YOUNG PEOPLE. 
Monthly Peer Reviewed & Indexed International Online Journal

6
(11), 25-27.
3.
Tashmetov, Т. Х. (2020). PROSPECTS FOR RELYING ON THE BASIS OF 
THE NATIONAL IDEA IN PROTECTING YOUNG PEOPLE FROM HARD AND 
HARMFUL IDEAS. 
International Journal For Innovative Engineering and 
Management Research

9
(11), 81-86.
4.
Mirziyoyev Sh. Erkin va farovon, demokratik O„zbekiston davlatini birgalikda 
barpo etamiz. T.: O„zbekiston. 2016.B-14.
5.
Ташметов, Т. Х. (2020). ЁШЛАРГА БЕРИЛАЁТГАН ИМКОНИЯТЛАРНИНГ 
ТАРБИЯДАГИ АҲАМИЯТИ. 
"Science and Education" Scientific Journal

1
(7), 
617-624.

Yüklə 48,86 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə