00 cover Geografi X. pdf
Yüklə 216 Kb. Pdf görüntüsü
|
34 GEOGRAFI Kelas X 3. Langkah Kerja: a. Bentuklah kelompok dengan teman sekelasmu. Kelompok terdiri atas 3–4 orang. b. Tiap kelompok melakukan observasi ke tempat yang berbeda seperti pantai, pegunungan, pasar, kantor-kantor swasta atau pemerintah, bank, dan sebagainya. c. Kumpulkan informasi mengenai fenomena atau gejala yang terjadi di lingkungan tersebut. Golongkan berdasarkan apsek geografinya. Amati pula bentuk-bentuk interaksi yang terjadi antarkomponen geosfer. Nah, hasil pengamatan dapat kamu tuliskan pada tabel seperti contoh berikut. Lokasi: Aspek Fisik Aspek Sosial d. Dari hasil pengamatanmu, buatlah deskripsi tentang fenomena yang kamu amati serta bentuk interaksi, penyebaran, maupun interelasinya. 35 Latihan Ulangan Blok A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Pengetahuan geografi diyakini sudah lama dikenal manusia. Pernyataan ini tidak terlepas dari kenyataan bahwa . . . . a. peta lokasi telah dibuat manusia prasejarah b. manusia prasejarah telah dapat mem- buktikan bahwa Bumi itu bulat c. untuk bertahan hidup, manusia harus berinteraksi dengan ling- kungan d. di Yunani telah muncul geograf pada abad Sebelum Masehi e. manusia prasejarah harus ber- pindah-pindah mencari makan dan tempat tinggal 2. Pengalaman dan pengetahuan manusia yang diperoleh dari perjalanannya ke tempat lain didorong oleh . . . . a. keingintahuan akan tempat lain b. keharusan manusia berinteraksi dengan lingkungan alam c. usaha memenuhi kebutuhan manu- sia yang di daerahnya sendiri tidak tersedia d. kebutuhan manusia yang banyak macamnya e. jiwa petualangan 3. Penelitian dan penggalian informasi geografi yang merupakan hasil dokumen- tasi dari perjalanan ke tempat lain dila- kukan pertama kali oleh seorang geograf bangsa Yunani Kuno bernama . . . . a. Herodotus b. Phytheas c. Eratosthenes d. Hippocrates e. Thales 4. Sumbangan Eratosthenes dalam geografi adalah . . . . a. pendapatnya bahwa Bumi itu bulat b. pendapatnya bahwa Bumi itu datar c. pendapatnya bahwa Bumi itu ber- lapis-lapis d. pendapatnya bahwa Bumi itu di- selimuti lapisan udara e. pendapatnya bahwa Bumi itu satu- satunya planet yang dapat ditinggali 5. Siapakah peletak dasar geografi modern yang menyatakan objek studi geografi adalah semua fenomena di Bumi, baik organik maupun anorganik, yang ber- kaitan dengan kehidupan manusia? a. Immanuel Kant b. Alexander von Humboldt c. Karl Ritter d. Friederich Ratzel e. Paul Vidal de la Blache 6. Seseorang melakukan penelitian me- ngenai pengaruh kemiringan lereng terhadap proses pembentukan tanah. Menurut Varenius penelitian itu ter- masuk ke dalam aspek . . . . a. atmosferis b. litosferis c. astronomis d. terestrial e. komparatif 7. Manakah kegiatan manusia di bawah ini yang sesuai dengan teori kemungkinan (posibilisme) dari Paul Vidal de la Blache? a. Sistem pertanian ladang berpindah diawali dengan cara membakar hutan. b. Nelayan berangkat berlayar menang- kap ikan ketika angin darat bertiup. c. Penduduk yang tinggal di daerah pantai dapat mengusahakan lahan- nya sebagai tambak ikan atau tambak garam. d. Pertanian di daerah gunung dilaku- kan dengan sistem terasering. e. Lahan pertanian tradisional banyak dibuka di daerah tepian sungai. 36 GEOGRAFI Kelas X 8. Berikut ini contoh konsep esensial geografi menurut Whiple yang berhu- bungan dengan interaksi kelompok masyarakat pada tingkat sejenis, hingga menimbulkan istilah daerah elite, daerah kumuh, daerah campuran adalah . . . . a. Bumi sebagai planet b. variasi wilayah c. cara hidup d. arti penting lokasi e. keunggulan komparatif 9. Penduduk dunia cenderung menempati wilayah-wilayah yang banyak memiliki cadangan air dengan topografi yang datar. Dalam geografi, fenomena ini sesuai dengan salah satu konsep esensial menurut J. Warman yaitu . . . . a. lokasi relatif b. keunikan areal c. perubahan yang kontinu d. biosfer e. keunggulan komparatif 10. Konsep esensial geografi yang menun- jukkan hubungan berbagai elemen fisik atau keragaman aktivitas manusia se- hingga membentuk suatu jaringan yang konstan adalah . . . . a. kewilayahan b. keunggulan komparatif c. biosfer d. perubahan yang kontinu e. keunikan areal 11. Penggunaan peta merupakan hal pokok yang harus ada dalam mempelajari geografi. Karena peta merupakan prinsip geografi dalam hal . . . . a. perubahan b. kewilayahan c. keruangan d. lokasi e. ekologi 12. Untuk mengetahui perbedaan unsur- unsur cuaca antara dua daerah dengan cara mengukur langsung dapat meng- gunakan metode . . . . a. wawancara b. pemetaan c. studi lapangan d. kuantitatif e. penggunaan sarana ilmiah 13. Pembangunan perumahan di suatu wilayah perlu memerhatikan sumber air, relief, jaringan jalan, listrik, dan telepon, serta rencana tata ruang wilayah. Hal ini berkaitan dengan prinsip geografi tentang . . . . a. kewilayahan b. hubungan keruangan c. lokasi d. perubahan oleh alam dan manusia e. lingkungan alam 14. Prinsip ilmu geografi yang menjadi kunci dalam kajian geografi yang dapat meng- gambarkan prinsip-prinsip lainnya adalah . . . . a. interelasi b. deskripsi c. korologi d. persebaran e. integrasi 15. Hewan dan tumbuhan yang hidup di lingkungan alam juga merupakan objek kajian geografi ditinjau dari aspek . . . . a. hidrosfer b. atmosfer c. litosfer d. pedosfer e. biosfer 16. Kota A akhir-akhir ini sering dilanda banjir pada musim hujan meskipun curah hujan relatif kecil. Lokasi kota A dilalui sungai yang berhulu di kaki gunung yang telah terjadi banyak alih fungsi lahan hutan. Komponen geosfer apakah yang berkaitan dengan fenomena alam ini? a. Biosfer dan hidrosfer. b. Atmosfer dan biosfer. c. Biosfer dan litosfer. d. Atmosfer dan hidrosfer. e. Litosfer dan hidrosfer. 17. Geografi tidak dapat dikelompokkan ke dalam ilmu sosial atau ilmu eksak, sebab . . . . a. objek kajian geografi adalah kondisi masyarakat b. geografi mempelajari perubahan lingkungan alam c. geografi meneliti pertumbuhan penduduk Yüklə 216 Kb. Dostları ilə paylaş:
|