00 cover Geografi X. pdf



Yüklə 216 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə15/80
tarix24.04.2018
ölçüsü216 Kb.
#39983
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   80

37
Latihan Ulangan Blok
d. geografi mempelajari segala feno-
mena geosfer
e. geografi mempelajari proses-proses
pembentukan muka Bumi
18. Keterkaitan geografi dengan disiplin ilmu
lain dibedakan menurut aspek fisik dan
aspek sosial. Di bawah ini termasuk
aspek fisik, kecuali . . . .
a. kimiawi
b. biologis
c. astronomis
d. fenomena alam yang dapat diamati
e. antropologis
19. Geografi dengan ilmu-ilmu lain akan me-
munculkan ilmu baru. Sebagai contoh-
nya adalah biogeografi. Contoh objek
kajian biogeografi adalah . . . .
a. persebaran flora dan fauna di per-
mukaan Bumi
b. metabolisme tumbuhan di habitat-
nya
c. proses pelapukan batuan
d. proses dekomposisi tumbuh-tum-
buhan yang telah mati oleh bakteri
e. erosi yang disebabkan oleh peng-
gundulan hutan
20. Untuk mengetahui proses terjadinya
fenomena alam, analisis geografi dapat
dilakukan dengan mengajukan per-
tanyaan . . . .
a. what
b. when
c. where
d. why
e. how
21. Ruang lingkup kajian geografi menurut
Rhoads Murphy dalam ”The Scope of
Geography” adalah . . . .
a. lingkungan fisik alam dan manusia
b. lingkungan fisik alam dan keruangan
c. regional dan analisis wilayah
d. keruangan dan pemanfaatannya bagi
tempat hidup manusia
e. persebaran dan keterkaitan manusia
di Bumi
22. Cara pandang dan cara berpikir terhadap
objek material dari sudut geografi
merupakan objek kajian geografi secara
. . . .
a. kelingkungan
b. sosiografi
c. formal
d. fisiografi
e. keruangan
23. Manakah yang termasuk letak fisiografi
dalam objek material geografi?
a. Letak sosial.
b. Letak politik.
c. Letak kultural.
d. Letak klimatologi.
e. Letak ekonomi.
24. Di bawah ini merupakan bentuk eksplo-
rasi lingkungan fisik, kecuali . . . .
a. penebangan hutan untuk mem-
perluas lahan pertanian
b. penambangan batu bara untuk di-
ekspor
c. pembuatan sumur dalam untuk men-
dapatkan air tanah
d. perburuan kijang untuk menjaga
keseimbangan ekosistem
e. reklamasi daerah pantai untuk per-
mukiman
25. Berikut tujuan mempelajari geografi,
kecuali . . . .
a. memiliki pengetahuan, sikap, dan
keterampilan untuk mengembang-
kan kemampuan berpikir analisis
geografis dalam memahami gejala
geosfer
b. memiliki kemampuan untuk me-
nguasai Bumi
c. memupuk rasa cinta pada tanah air
d. menghargai keberadaan negara asing
e. mampu menghadapi masalah akibat
interaksi manusia dengan lingkung-
annya
B. Jawablah pertanyaan dengan tepat!
1. Perkembangan geografi melalui beberapa
tahap. Jelaskan perbedaannya di tiap
tahap perkembangan!
2. Konsep geografi berkembang secara
signifikan. Bagaimana konsep geografi
berdasarkan seminar Lokakarya Geografi
di Semarang tahun 1988?


38
GEOGRAFI Kelas X
3. Bagaimanakah peranan konsep esensial
dalam pembelajaran geografi? Jelaskan
pula konsep esensial yang diungkapkan
oleh J. Warman?
4. Apa alasan utama kita mempelajari
geografi?
5. Ruang lingkup geografi adalah geosfer.
Apa yang dimaksud dengan geosfer?
Berikan contoh gejala maupun fenomena
dalam kehidupan sehari-hari yang
berkaitan dengan geosfer!
6. Objek kajian geografi terdiri atas objek
material dan objek formal. Apa yang
dimaksud dengan objek material dan
objek formal? Jelaskan!
7. Dalam belajar geografi diperlukan pe-
nguasaan dan keterampilan untuk mem-
proses informasi geografi. Keterampilan
apa saja yang perlu dimiliki? Jelaskan!
8. Pemetaan merupakan salah satu metode
penelitian geografi. Sebutkan beberapa
bentuk metode penelitian geografi
lainnya dan jelaskan!
9. Bagaimanakah langkah yang dilakukan
dalam penerapan pembelajaran objek
formal dalam geografi?
10. Jelaskan perbedaan struktur geografi
ortodoks dan struktur geografi terpadu!


39
Tata Surya dan Jagat Raya
Saya akan mempelajari pandangan
atau anggapan manusia mengenai
jagat raya dan alam semesta sejak
dahulu hingga sekarang.
Saya akan menganalisis berbagai
teori tentang proses terbentuknya
Tata Surya.
Saya ingin menambah pengetahuan
mengenai galaksi, bentuk-bentuk
galaksi, dan jarak galaksi dari Bumi.
Saya akan mencari informasi
mengenai sifat-sifat dari benda-
benda angkasa yang menjadi ang-
gota sistem Tata Surya.
Akhirnya, saya menyadari kebesaran
ciptaan Tuhan dan masih sedikitnya
pengetahuan manusia tentang jagat
raya dan alam semesta. Dengan
demikian, saya bertekad suatu saat
dapat turut mengungkap rahasia
jagat raya dan alam semesta.
Jagat raya merupakan sebuah misteri
yang baru sedikit terungkap. Untuk itu,
saya ingin mengetahui teori-teori yang
menjelaskan proses terjadinya jagat
raya dan alam semesta.


40
GEOGRAFI Kelas X
Para ilmuwan berpendapat bahwa jagat raya pada awalnya berasal
dari sebuah ledakan dahsyat yang berlangsung sangat cepat. Ledakan
tersebut terjadi kurang dari satu kedipan mata, dan mulai saat itu
jagat raya dan alam semesta mulai tumbuh.
Jagat raya dipenuhi oleh materi-materi dalam jumlah yang sangat
banyak. Ruang angkasa dipenuhi oleh bintang-bintang dan awan gas
yang hampir seluruhnya terdiri atas dua unsur gas, yaitu hidrogen
dan helium. Ada pula unsur lain seperti besi, karbon, dan oksigen.
Ruang antara bintang dan planet dipenuhi puing-puing ruang angkasa
termasuk butiran-butiran debu yang sangat kecil dan bongkahan batu
yang besar.
Sumber: Ensiklopedia Tanya & Jawab seri Alam Semesta, halaman 35
Jagat raya berasal dari sebuah ledakan dahsyat.


Yüklə 216 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   80




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə