84.O`quv xujjatlari nima?
A. O`qishga tegishli xamma xujjatlar B. Daftar,kitob,kalam,ruchka C. Yozma
ishlar,testlar,jurnal
*D. O`quv reja,dastur,jurnal xisobotlar
85.O`quvchilar bilan aloqa o`rnatishda,ular bilan bemalol,erkin muloqotda bo`lish
imkoniyati qaysi metodda ko`poq?
A. Kuzatish B. Eksperiment *C. Suxbat D. Anketalashtirish
86.Matematika boshlangich kursining asosiy vazifalari?
A. Matematika O`qitishning turmush bilan boglanishi
B. Nazariy va amaliy bilimlar berilishi
C. Misol va masalalar yechishga o`rgatish
*D. Ta’limiy,tarbiyaviy,amaliy vazifalarni xal qiladi
87.Matematika o`qitishda eng asosiy ta’limiy vazifa?
A. Misol va masalalar natijasini to`g`ri topish B. Nazariy va amaliy bilimlar berilishi
*C. Xisoblash,o`lchash,grafik ko`nikmalarining aniq sistemasini hosil qilish
D. Zarur hisob kitobga oid bilimlar berish
88.O`quvchilarni
matematikani
o`rganishga
tayyorlashda
bajariladigan
analiz,sintez,taqqoslash,umumiylashtirish,klassifikasiyalash kabi aqliy operasiyalar
bolalarning qanday xususiyatlariga qaratilgan bo`ladi?
A. Tasavvurni rivojlantirish B. Xotirani rivojlantirish
*C. Matematik nutkni rivojlantirish D. Tafakkurni rivojlantirish
89.Boshlangich matematika kursi tuzilishi jixatidan qaysi materiallarni o`z ichiga oladi?
A. Son,raqam,chizmalar,amallar B. Tenglamalar,tengsizliklar,misol va masalalar
*C. Arifmetika,algebra va geometriya elementlari D. Unlik,yuzlik,minglik,kup xonali sonlar
90.O`quv materiallari dasturda qay tarzda joylashishi mumkin?
A. Turli tarzda B. 3 turli kurinishda C. Kvadratik va konsentrik
*D. Chizikli yoki konsentrik
91.Boshlangich sinf matematika dasturida qaysi konsentrlarni o`rganish ko`zda tutilgan?
A. o`n,yuz,ming,milionlar B. Birlar,unlar,yuzlar
C. o`n ming,yuz ming,milion * D. O`nlik,yuzlik,minglik,ko`p xonali sonlar
Dostları ilə paylaş: |
