1-мавзу. Мустақил Ўзбекистон фарзандиман
Yüklə 0,55 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Tayanch tushunchalar
| O‘zbek tilidan izchil kursni o‘rganish metodikasi: fonetika, leksikologiya, so‘z tarkibi va so‘z yasalishi, morfologiya va sintaksis bo‘limlarini o‘rganishning o‘ziga xos xususiyatlari Reja: 1. Ona tili kursining “Muqaddima” va “Izchil kurs”ga ajratilish sabablari 2. Fonetika o‘qitishning maqsadi, vazifalari va tamoyillari - Fonеtikani o‘rganishda so‘z boyligini oshirish imkoniyatlari - Fonetika bo‘limining grafika bo‘limi bilan uzviy bog‘liqligi - Unli va undosh tovushlarning amaliy ahamiyatini ochib berish - Til, burun, bo‘g‘iz undoshlarini o‘rganishda orfoepiya bilan bog‘liqlik 3. Leksikologiya bo‘limini o‘qitish metodikasi Tayanch tushunchalar: “Muqaddima kurs” tushunchasi, “Izchil kurs” tushunchasi, fonetika bo‘limi, nutqiy kompetensiya, lingvistik kompetensiya, til va nutq tushunchalari, tovush va harf, grafika bo‘limi, fonetikani o‘qitishning asosiy vazifalari, fonetikani o‘qitish tamoyillari, davlat ta’lim standarti, o‘quv dasturi, 5-sinf “Ona tili” darsligi, unli tovushlar tasnifi, undosh tovushlar tasnifi, fonetik tahlil, talaffuz mashqlari, imlo mashqlari, mashqlar bilan ishlash, fonetika bo‘limi, grafika bo‘limi, orfoepiya, orfografiya, nutq me’yorlari, tovush o‘zgarishlari, fonetik hodisalar, nutqiy kompetensiya, lingvistik kompetensiya, davlat ta’lim standarti, o‘quv dasturi, 5-sinf “Ona tili” darsligi, talaffuz me’yorlari, imlo qoidalari, nutq a’zolari, nutq a’zolarining vazifalari, yozuv turlari, yozuv tarixi, orfografik tamoyillar, fonetik tahlil, talaffuz mashqlari, imlo mashqlari, mashqlar bilan ishlash pragmatikasi. Ma’lumki, V-XI sinflarda ona tili o‘quv materiallari bosqichli ketma-ketlik, shakl va mazmun aloqadorligi tilshunoslik bo‘limlarining o‘zaro zich bog‘liqligiga asoslangan holda berilgan. Bitta eng oddiy sodda yig‘iq gapda fonetik, leksik, morfologik va sintaktik qurilishiga oid barcha hodisalarni kuzatish mumkin. Modomiki, shunday ekan, o‘quvchilarni tildan yaxlit bir tizim sifatida foydalanish, matn ustida ishlash, fonetik, leksik, morfologik va sintaktik hodisalarni nutqda qo‘llashga o‘rgatuvchi shunday umumlashtiruvchi bo‘lim o‘ta zarurdir. Yüklə 0,55 Mb. Dostları ilə paylaş:
|