24
1.1. Ta‟lim berish texnologiyasining modeli
Mashg„ulot vaqti
-2 soat
Talabalar soni:25 ta
Mashg„ulot shakli
Kirish-axborotli ma‟ruza
Ma’ruza rejasi
1. Suzish o‗quv fani sifatida.
2. Suzishning turkumlanishi (klassifikatsiyasi).
3. Suzishning soshomlashtiruvchi va tarbiyaviy ahamiyati.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
O‗quv fani bo‗yicha umumiy tushuncha berish.
Talabalarni Suzish va uning tarixi va rivojlanish bosqichlari to‗g‗risida ma‘lumotlarga ega
qilish
Pedagogik vazifalar
:
o‗quv kursining maqsadi va vazifalari,
o‗tiladigan
mavzularga
tuzilmaviy
mantiqiy
chizma asosida tushuncha
berish;
1. Suzish o‗quv fani sifatidagi ma‘lumotlaorni
talabalarga tushuntirish
2. Suzishning turkumlanishi (klassifikatsiyasi).
haqida ma‘lumotlar berish
3. Suzishning
sog‗lomlashtiruvchi
va
tarbiyaviy ahamiyati. haqida ma‘lumotlar berish
O‘quv faoliyati natijalari:
o‗quv kursining
maqsadi va vazifalarini,
o‗tiladigan mavzularni tuzilmaviy mantiqiy
chizma asosida sharhlab berishlari kerak;
1. Suzish o‗quv fani sifatidagi ma‘lumotlarga
ega bulishi
kerak.
2. Suzishning
turkumlanishi
(klassifikatsiyasi).
haqida ma‘lumotlarga ega bo‗lishi kerak
3. Suzishning sog‗lomlashtiruvchi
va tarbiyaviy
ahamiyati. haqida ma‘lumotlarga ega bo‗lishi kerak
Ta’lim berish usullari
Ko‗rgazmali, ma‘ruza, suhbat,
tarmoqlar
Ta’lim berish shakllari
Ommaviy, jamoaviy
Ta’lim berish vositalari
O‗quv qo‗llanma, proektor,suzish xavzasini
maketlari,
Ta’lim berish sharoiti
O‗TV
bilan
ishlashga
moslashtirilgan
auditoriya,
suzish
xavzasining
maketlari,
qurilish ob‘ktlari.
Monitoring va baholash
Og‗zaki nazorat:
savol-javob, mustaqil ish
bajarish,
loyihalashtirish, texnologik chizmalar
chizish.
Dostları ilə paylaş: