Abu ali ibn sino nomidagi buxoro davlat tibbiyot instituti terapevtik stomatologiya kafedrasi

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti 80 dakika	Faoliyat
	Taъlim beruvchi	Taъlim oluvchilar
1-bosqich. Maъruzaga kirish (20 dak)	1.1 Mavzuning nomi, maqsad va kutilayotgan natijalarni etkazadi. Terapevtik stomatologiya klinikasida bemorlarni tekshirish usullari, kasallik tarixini tuldirish, xakida tushuncha berish. Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 1.2.Adabiyotlar ruyxatini beradi 1.3 Talabalarni akliy xujumga tortish uchun jonlantiruvchi savollar beradi.Maъruza rejasi va tuzilishiga karab taъlim jarayonini tashkil etish buyicha xarakatlar tatibi bayon kilinadi. 1.4. Maъruza talabalar faolligini baxolash mezonlarini eъlon kiladi	Tinglaydilar, yozib oladilar. Tinglaydilar, yozib oladilar. Savollarga javob beradilar. Tinglaydilar.
2-bosqich. Asosiy Kism. (30dakika) 20 dakika	2.1. Slaydlarni Power point tartibida namoyish kili shva sharxlash bilan mavzuning 1 kismi buyicha asosiy nazariy xolatlarni bayon kiladi.Jalb kilinuvchi savollar beradi. 2.2.Slaydlarni Power point tartibida namoyish kili shva sharxlash bilan mavzuning 2 kismi buyicha asosiy nazariy xolatlarni bayon kiladi.Mavzuning xar bir kismi buyicha xulosa kiladi;eng asosiylariga eъtibor karatadi va berilayotgan maъlumotlarni daftarga kayd kilishni talab etadi 2.3.Talabalar bilan birgalikda mavzuga oid asosiy tushunchalarni kiritadi(Pinbord)	Savollarga javob beradilar Muxokama kiladilar,aniklashtiruvchi savollar beradilar. Materiallarni muxokama kiladilar. Muammoni echadilar.
3-bosqich. YAkuniy (10 dak)	3.1. Xulosa:Maъruza buyicha xulosa kiladi. 3.2.Faol talabalar baxolanadi. 3.3.Mustakil tayyorgarlik kurish uchun savollar va topshiriklar beriladi	Tinglaydilar O‘z-o‘zini baxolaydilar. Savol beradilar Topshiriqni yozadilar

-Talabalarga stom kabinetda zaruriy xavfsizlik choralariga to‘g‘ri va tushingan xolda rioya qilishni o‘rgatish. Ayniqsa preparatlar, eritmalar, asboblar bilan ishlaganda talabaga javobgarlik xissini, bemorga yaxshi va eъtiborli munosabatda bo‘lishni singdirish, talabalarni qiziqtirish, amali ko‘nikmalarni egallashda zaruriy bilimlar xajmini kengaytirish.

- Kelajakda to‘g‘ri va o‘ziga ishongan xolda amaliy ko‘nikmalarni bajarishiga yordam beradigan logik va kritik fikrlashni, kasbiga maъsuliyatli yondoshishni talabada shakllantirish.
- Bo‘lajak shifokorni shakllantirishda stom kabinetni tashkillashtirish va jixozlashni, sterilizatsiya metodlarini va xujjatlashtirishni bilish muhim o‘rin egallaydi. Olingan teoretik bilimlar va amaliy ko‘nikmalar hajmi talabaga kelajakdagi amaliyotida yordam beradi.
-Stomatologik bo‘lim quyidagi kabinetlarni o‘z ichiga oladi: terapevtik, jarrohlik, ortopedik, parodontologik, rentgenologik, navbatchi, fizioterapevtik.
- Mavjud nizomga ko‘ra bitta shifokorning stom.kabineti kamida 14 kv. metr maydonni egallashi kerak. Har bir qo‘shimcha kresloga 7kv. metr ajratiladi . Qo‘shimcha unversal qurilmali kreslo uchun maydon 10 kv .metr gacha kengaytiriladi.
- Stom.kabinetning balandligi 3 metrdan kam bo‘lmasligi kerak, chuqurligi bir tomonlama tabiiy yorug‘likda 6 metrdan ko‘p bo‘lmasligi kerak. Devori va pollari silliq va teshiklarsiz bo‘lishi kerak (amalgama ishlatilishi sababli) , och ranglarda bo‘yalishi kerak.
- Stomatologik kabinetda yaxshi tabiiy yorug‘lik bo‘lishi kerak, iloji bo‘lsa shimoliy tarafdan. YOrug‘lik koeffitsienti (derazaning oynali yuzasining pol yuzasiga nisbati) 1:4-1:5 bo‘lishi kerak.
Kabinetda umumiy suniy va mahalliy (stom. ustanovkadagi reflektor) yorug‘lik bo‘lishi kerak. Amalgama bilan ishlash amalgama qoriladigan idishi bo‘lgan maxsus havo tortuvchi shkafda olib borilishi kerak.
-Stomatologik kabinet quyidagicha jihozlanishi kerak:
stomatologik kabinetda shifokorga, hamshiraga va sanitarkaga alohida joy bo‘lishi kerak. SHifokorning ish joyi stomatologik ustanovkani , kresloni, dorilar uchun stolni va aylanma stulni o‘z ichiga oladi. Hamshiraning ish joyi asboblarni saralash stoli, quritish shkafi, steril stol va aylanma stulidan iborat. Sanitarkani ish joyi – ishlatiladigan asboblarni saralash stoli va asboblarni yuvish uchun rakovina.
Kabinetda «A» shkaf zaxarli moddalar uchun va «B» kuchli taъsir etuvchi dori moddalar (mishyak pasta va kislota) uchun shkaf bo‘lishi kerak.
Kabinet ventilyasiya bilan taminlangan bo‘lishi kerak.
-SHifokor davolashning kechish jarayoniga va yakuniga javobgar.