Academic research in educational sciences

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 8 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
Directory Indexing of International Research Journals-CiteFactor 2020-21: 0.89 
DOI: 10.24412/2181-1385-2021-8-103-108 
Academic Research, Uzbekistan 132 www.ares.uz 
XULOSA 
O‘quvchi nima sababdan tajriba bajarilayotganligi va qanday muammoni 
tajriba asosida aniqlash mumkinligini bilishi kerak. O‘quvchidan moddalarni
asboblar va indikatorlar yordamida o‘rganadi va natijada tajriba natijalaridan
unga oid nazariy kontseptsiyalari asosida xulosa chiqara bilish kerak. Labоratоriya 
mashg‘ulоtlarini o‘tkazish o‘quvchilarning nazariy bilimlarini amaliyot bilan 
bоg‘lashda, uni aniqlashtirishda, dasturda ko‘rsatilgan o‘quv ko‘nikmalarini 
shakllantirishda va rivоjlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. 
 
REFERENCES
1.
Кузнецов В. И. Эволюция представлений об основных законах химии.— 
М.;Наука, 1967, 311 с. 
2.
Asqarov I.R. Mamasoliyev M.M., A.X. Majidov. ―Maktabda kimyodan amaliy 
mashg‘ulotlar‖. Toshkent. ―O‘qituvchi‖. 1992.-286 bet. 
3.
Asqarov I.R, G‘opirov K.G‘. Rustamov A. Rahimov. M. ―Kimyodan test‖. 
Toshkent. ―O‘qituvchi‖. 1994.-256 bet. 
4.
Соловьев Ю. И. Эволюция основных теоретических проблем химии.— М.: 
Наука, 1971, 380 с. 
5.
Ijtimoiy hukumat portal: www.Ziyonet.uz.
6.
http://www.school.edu.ru Umumta‗lim portali (rus tilida)