Ajiniyoz nomidagi nukus davlat pedagogika instituti

Ommaviy, guruhlarda ishlash, yakka tartibli

Ta’lim berish vositalari		О‘quv qо‘llanma, proyektor, flipchart, markerlar, ekspert topshiriqlari, kimyoviy idish va reaktivlar
Ta’lim berish sharoiti		Texnik ta’minlangan, gurhlarda ishlash uchun mо‘ljallangan auditoriya
Monitoring va baholash		Og‘zaki nazorat: savol-javob

14.2. “Meva daraxtlarni payvandlash” mavzusi bо‘yicha amaliy mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat boskichlari	Faoliyatning mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
Tayyorlov bosqichi	Mavzuni aniqlaydi, ta’limiy maqsadni belgilaydi va kutilayotgan natijalarni shakllantiradi. Belgilangan ta’limiy maqsadlarga mos о‘quv bilish muammoli vazifalarni ishlab chiqadi. Samarali ichki guruhlar ishini ta’minlovchi guruhlar uchun yozma yо‘riqnomalarni tayyorlaydi. Ekspert guruhlar ish natijalarini baholash mezonlarini ishlab chiqadi.
1. Kirish bosqichi (5 daqiqa)	1.1. Mavzuni, maqsadi rejadagi о‘quv natijalarini e’lon qiladi, ularning ahamiyatini va dolzarbligini asoslaydi. Mashg‘ulot hamkorlikda ishlash texnologiyasini qо‘llagan holda о‘tishni ma’lum qiladi. 1.2. Aqliy hujum usulidan foydalangan holda auditoriyaning tayyorgarlik darajasini aniqlaydi: 1.Standart nav nima? 2.Rezavor mevaning qanday standart navlari mavjud? Mazmunining muhokamasi guruhlarda davom etishini e’lon qiladi.	Mavzuni yozadi va savollarga javob beradi.