Ciências 9º ano



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. Acesso em: 29 maio 2015.

CONTRIBUIÇÃO DAS CATEGORIAS DE VEÍCULOS NA EMISSÃO DE ÓXIDOS DE NITROGÊNIO NO ESTADO DE SÃO PAULO EM 2011

Comerciais leves 6%

Motocicletas 1%

Ônibus 27%

Automóveis 10%

Caminhões 56%



CONTRIBUIÇÃO DAS CATEGORIAS DE VEÍCULOS NA EMISSÃO DE MONÓXIDO DE CARBONO NO ESTADO DE SÃO PAULO EM 2011

Motocicletas 25%

Caminhões 7%

Automóveis 58%

Comerciais leves 7%

Ônibus 3%



CONTRIBUIÇÃO DAS CATEGORIAS DE VEÍCULOS NA EMISSÃO DE MATERIAL PARTICULADO NO ESTADO DE SÃO PAULO EM 2011

Comerciais leves 4%

Motocicletas 3%

Caminhões 58%

Automóveis 2%

Ônibus 33%



CONTRIBUIÇÃO DAS CATEGORIAS DE VEÍCULOS NA EMISSÃO DE DIÓXIDO DE ENXOFRE NO ESTADO DE SÃO PAULO EM 2011

Automóveis 46%

Caminhões 36%

Comerciais leves 10%

Motocicletas 3%

Ônibus 5%

a) Qual dos poluentes analisados na pesquisa e classificado como um óxido neutro?

b) Considerando os dados dos gráficos, a frota de automóveis do estado de São Paulo tem maior participação na emissão de qual(is) poluente(s)?

c) E possível afirmar, pelos dados dos gráficos, que as motocicletas são os veículos que mais contribuem para a formação de chuva ácida? Justifique sua resposta.

Página 104

Conexão em Ciências

5. Leia o texto a seguir e responda às questões.

Cetesb confirma que chuva ácida atingiu Cubatão após vazamento

A Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental (Cetesb) confirmou, nesta quarta-feira [...] [28/01/2015], que o município de Cubatão (SP) foi atingido por uma chuva ácida após o vazamento tóxico oriundo de uma empresa do Polo Industrial. Os danos ao meio ambiente já começaram a aparecer. [...]

A ruptura em uma tubulação [...] causou o vazamento do gás dióxido de enxofre (SO2). Os funcionários foram retirados do local e cerca de 80 pessoas foram encaminhadas ao Pronto Socorro Central e outras unidades de saúde do município com irritação nos olhos, nariz, garganta, mal-estar e tontura. [...]

Em algumas áreas da cidade, a vegetação foi alterada e apresenta manchas e perfurações nas folhas. [...]

Ainda de acordo com o biólogo, o prejuízo ao meio ambiente pode ser ainda maior. “Além de comprometer a vegetação, nós temos animais que dependem dessas plantas. Essa chuva ácida pode escorrer também para o solo, onde pode arrancar minerais e nutrientes importantes para o crescimento da vegetação [...]

[...]


Cetesb confirma que chuva ácida atingiu Cubatão após vazamento. Disponível em: . Acesso em: 29 maio 2015.

a) O acidente relatado no texto provocou a liberação de um gás que, em contato com água, produziu substâncias ácidas, responsáveis pela chuva ácida da região. As equações a seguir representam dois ácidos formados na reação.

I. SO2 (g) + H2O (ℓ) → H2SO3 (aq)

II. SO2 (g) + O2 (g) → SO3 (g)

III. SO3 (g) + H2O (ℓ) → H2SO4 (aq)

Verifique se cada uma das equações químicas está balanceada e, caso não esteja, faça o balanceamento.

b) Quais foram os sintomas apresentados pelas pessoas que foram expostas ao gás?

c) Que prejuízos ao meio ambiente foram observados na região de Cubatão?



6. Um professor representou no quadro quatro sistemas, conforme indicado na figura abaixo.

Fig. 1 (p. 104)

I II III IV

Reinaldo Vignati/ID/BR

Considerando que os símbolos [círculo com x], [círculo vazado], [círculo preenchido] e [círculo com bolinha] representam átomos, responda:

a) Quantas substâncias foram representadas? Indique-as.

Fig. 1 do professor (p. 104)

b) Qual(is) substância(s) são simples? Qual(is) são compostas?



Fig. 2 do professor (p. 104)

Fig. 3 do professor (p. 104)

c) Analise os sistemas I a IV e indique qual(is) deles e(são) constituído(s) por uma única substância e qual(is) e(são) formado(s) por uma mistura de substâncias.



Página 105

7. Leia o texto a seguir e responda as questões.

Por que segregar os resíduos sólidos urbanos?

Quando falamos em resíduos sólidos, estamos nos referindo a algo resultante de atividades de origem urbana, industrial, de serviços de saúde, rural, especial ou diferenciada.

Esses materiais gerados nessas atividades são potencialmente matéria prima e/ou insumos para produção de novos produtos ou fonte de energia.

Ao segregarmos os resíduos, estamos promovendo os primeiros passos para sua destinação adequada. Permitimos, assim, várias frentes de oportunidades como: a reutilização; a reciclagem; o melhor valor agregado ao material a ser reciclado; melhores condições de trabalho dos catadores ou classificadores dos materiais recicláveis; a compostagem; menor demanda da natureza; o aumento do tempo de vida dos aterros sanitários e menor impacto ambiental quando da disposição final dos rejeitos.



Fig. 1 (p. 105)

Cestos para a coleta seletiva de metais, plásticos, papéis e vidros em Tefé (AM), 2010.

Marcos Amend/Pulsar Imagens

Metal
Plástico


Papel
Vidro

E o que é a coleta seletiva?

Tem como um entendimento básico a coleta dos resíduos orgânicos e inorgânicos ou secos e úmidos ou recicláveis e não recicláveis que foram previamente separados na fonte geradora. [...].

Trata-se de um tipo de tratamento dado ao resíduo que começa na fonte geradora com a segregação ou separação dos materiais em orgânicos e inorgânicos; e em seguida com a sua disposição para a sua destinação, que poderá ser disposta na porta de sua residência, estabelecimento comercial ou indústria, para posterior coleta porta a porta realizada pelo poder público ou por catadores, ou por entrega voluntária a pontos de entrega voluntária ou a cooperativas de catadores. Posteriormente esse material será separado ou triado nas centrais de triagem, em papel (papelão; jornal; papel branco...), plástico (pet; pvc; pp...), metal (alumínio; [...] cobre...), embalagens compostas etc, os quais serão organizados e enfardados, e vendidos para serem reciclados, tornando-se um outro produto ou insumo, na cadeia produtiva.

[...]


Ministério do Meio Ambiente. Disponível em:
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