Dars metodi: Guruhlararo musobaqa, venn diagrammasi, “keys- stadi”, “fsmu”, ta’limiy oyinlar. Dars maqsadi

TILNING INSON HAYOTIDA TUTGAN O’RNI,O’ZBEK TILI TARIXI , O’ZBEK TILI RIVOJIGA ALOHIDA HISSA QO’SHGAN BUYUK SHAXSLAR IJODI HAQIDA haqida guruh fikrlarini taqdimot qiladilar.
O’quvchilarning guruh va induvidual faoliyati baholanadi, bu baholash jarayonida “AUKSION” o’yini orqali o’quvchilar olgan rag’batlar : beshta rag’bat bitta oltin g’ishtga, to’rtta rag’bat bitta kumush g’ishtga sotiladi va gisht egalari o’z kelajak bino poydevoriga 45 daqiqa davomida yana bitta bilim g’ishtini qo’yganligi e’lon qilinadi. Eng ko’p g’isht yiqqan guruh bellashuv g’olibi bo’ladi.
Uy ishi tushuntirib beriladi .4-topshiriqda berilgan matndan qo’shma gaplar aniqlanib, avval bog’lovchisiz qo’shma gaplar, so’ng bog’langan va ergashgan qo’shma gaplar ko’chiriladi.
Dars yakunlanadi: Mana, hurmatli o’quvchilar , siz bilan “QO’SHMA GAP TURLARINI MUSTAHKAMLASH” mavzusida mashg’ulotimiz yakunlanmoqda. Bugungi mashg’ulotda 9-sinf o’quv kursi davomida orttirgan bilim ,konikma va malakalaringizni umumlastirdingiz, mustah-kamladingiz. Ushbu bilimlaringiz kelajakda ona Vatanimiz- Ozbekistonimiz rivojiga munosib hissa bo’lib qoshiluvchi hayotiy faoliyatingizda sizning doimiy ko’makchingizga aylanishiga ishonaman. Negaki, dunyo tarixida 2000 nafardan ziyod ilm-fan, ma’rifat va madaniyat daholarini yetishtirib berib, bir emas, ikki bor-10-11 hamda 14-15-asrlardagi Uyg’onish davri asoschisi sanalgan buyuk xalq vorislarining kelajak rivojida tutajak o’rinlari ham shu darajaga munosib bo’lishi ham qarz, ham farzdir.

Toshkent viloyat Olmaliq shahar 20-umumiy o’rta ta’lim maktab
ona tili va adabiyot o’qituvchisi
Rabilova Zulxumor Saydaliyevnaning ona tili fanidan 9-sinf uchun
“ QO’SHMA GAP TURLARLARINI MUSTAHKAMLASH”
mavzusida dars
ishlanmasi