Didaktika ta’lim nazariyasi sifatida

 Birinchidan, ishlatiladigan ko’rsatmali qurollar u yoki bu sinf o’quvchilarining yoshi va o’ziga xos xarakter xususiyatlari, umumiy tayyorgarligi- saviyasiga mos keladigan bo’lishi lozim.

•  Birinchidan, ishlatiladigan ko’rsatmali qurollar u yoki bu sinf o’quvchilarining yoshi va o’ziga xos xarakter xususiyatlari, umumiy tayyorgarligi- saviyasiga mos keladigan bo’lishi lozim.
• Ikkinchidan, foydalaniladigan ko’rsatmali qurollar o’tilayotgan dars mavzusining mazmunini ochib berishga yordam beradigan materiallar bo’lishi lozim.
• Uchinchidan, dars jarayonida foydalanish uchun belgilangan ko’rsatmali materiallardan unumli foydalanmoq uchun zarur bo’lgan ta’lim usullari to’g’ri tanlangan bo’lishi lozim

shaxsiy xususiyatlarini hisobga olish

•  Ta’lim jarayonida muvaffaqiyatlarga faqat bilim berishda o’quvchi - talabaning o’ziga xos shaxsiy xususiyatlarini hisobga olganda erishish mumkin. Shuning uchun o’qituvchilarda bolalar psixologiyasiga oid bilimlar yetarli bo’lishi lozim. Sinf o’quvchilar jamoasiga xos umumiy xususiyatlar va har qaysi o’quvchiga tegishli xususiyatlar ta’limning har bir bosqichida e’tiborga olinishi kerak. Bunga erishish uchun o’qituvchi o’quvchilarni kuzatishi va ularning ruhiy olamini o’rganishi lozim. Faqat shundagina o’quvchidagi kamchiliklarning kelib chiqish sabablari aniqlanadi va ularni bartaraf qilish uchun izlanishlar olib boriladi.

•  Xulosa qilib aytganda ta’lim qoidalari umuminsoniy tarbiyaning maqsad va vazifalarini amalga oshirishga qaratilgan o’qish va o’qitish jarayonlarining yo’nalishi, o’quvchilar tomonidan ilmiy bilimlarning o’zlashtirilishi, bilim va ko’nikmalar hosil qilishning asosiy qonun va qoidalari yig’indisi bo’lib, ular bir-biri bilan uzviy bog’liqdir.

Foydalanilgan adabiyotlar

•  Розиqов О. Р. ва бошqалар. Дидактика.Тошкент.: «Фан», 1997. 111- бетлар.
• «Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури»// Баркамол авлод-Ўзбекистон тараqqиётининг пойдевори. Тошкент,1998. 43-44- бетлар
• Розиqов О. Р. ва бошqалар. Дидактика. Тошкент: «Фан», 1997. 111- бет.