EuexImp Handbook for Implementation of Occupational Standards Final

 
vi 
 
GAP ANALYSIS ..................................................................................................................................... 3 
DESIGNING A REVISED SFX TRAINING AND QUALIFICATION FRAMEWORK ....................................... 4 
ROLE PROFILING TO IDENTIFY THE STANDARDS TO BE ADDRESSED IN THE NEW QUALIFICATIONS 
SCHEME ............................................................................................................................................... 4 
WORKING WITH IEXPE ON MEMBERSHIP CRITERIA ........................................................................... 6 
DESIGNING THE NEW QUALIFICATIONS ............................................................................................. 6 
MAPPING THE EXISTING COURSES TO THE STANDARDS .................................................................... 7 
ACCIDENTAL OUTCOMES FROM THE PROJECT ................................................................................. 11 
Role of VQ Assessors ..................................................................................................................... 11 
Role of Quality Assurance Verifiers ............................................................................................... 12 
MAKING EVENT HORIZON A QUALIFICATIONS CENTRE.................................................................... 13 
CASE STUDY – GJR Pirotecnia e Explosivos ............................................................................................. 1 
BACKGROUND ..................................................................................................................................... 1 
UNDERSTANDING VOCATIONAL QUALIFICATIONS ............................................................................. 3 
CONSULTATION ON THE COMPANY’S APPROACH ............................................................................. 3 
ROLE PROFILING .................................................................................................................................. 5 
IDENTIFYING QUALIFICATIONS AND STAFF FOR THE PROJECT........................................................... 9 
SELECTING A QUALIFICATIONS CENTRE ............................................................................................ 11 
UNDERTAKING THE QUALIFICATIONS ............................................................................................... 12 
Confirmation of the qualifications with the awarding organisation ............................................. 12 
Assessor qualifications .................................................................................................................. 12 
Explosives operations qualifications ............................................................................................. 13 
TESTING THE EFFECTIVENESS OF THE CHANGES .............................................................................. 13 
APPENDIX A to GJR Case Study ......................................................................................................... 15 
CASE STUDY – MAXAM Deutschland ...................................................................................................... 1 
BACKGROUND ..................................................................................................................................... 1 
UNDERSTANDING THE STANDARDS.................................................................................................... 3 
ROLE PROFILING .................................................................................................................................. 3 
MAPPING THE CERTIFICATES OF COMPETENCE AND COURSES ......................................................... 4 
RESULTS AND CONCLUSIONS .............................................................................................................. 8 
RECOMMENDATIONS ......................................................................................................................... 9 
POSSIBLE FUTURE ............................................................................................................................... 9 
APPENDIX A - Gap Analysis Findings ................................................................................................. 10 
ANALYSIS ....................................................................................................................................... 12 
RECOMMENDATIONS.................................................................................................................... 12 
CASE STUDY – VOGLERS EESTI ................................................................................................................ 1 

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vii 
 
BACKGROUND ..................................................................................................................................... 1 
UNDERSTANDING VOCATIONAL QUALIFICATIONS ............................................................................. 2 
ROLE PROFILING .................................................................................................................................. 2 
IDENTIFYING QUALIFICATIONS ........................................................................................................... 2 
CHOOSING THE CANDIDATES.............................................................................................................. 3 
SELECTING THE ASSESSMENT ORGANISATION ................................................................................... 4 
UNDERTAKING THE QUALIFICATIONS ................................................................................................. 6 
Assessment planning ...................................................................................................................... 6 
The Candidate’s Perspective ............................................................................................................... 7 
CHANGES IN THE COMPANY ............................................................................................................... 8 
TESTING THE EFFECTIVENESS OF THE CHANGES ................................................................................ 8 
Effect on the company. ................................................................................................................... 8 
Effects on the University. ................................................................................................................ 8 
Effect on the Estonian VET Framework. ......................................................................................... 9 
GLOSSARY................................................................................................................................................ 1 
CONTACTS ............................................................................................................................................... 1 
THE STANDARDS ..................................................................................................................................... 1 
History of UK National Occupational Standards for Explosives Munitions and Search Occupations . 1 
What is an Occupational Standard? .................................................................................................... 2 
EUExcert Acceptance of UK NOS ........................................................................................................ 3 
The Standards Setting Body for Explosives Munitions and Search Occupations (SSB) ...................... 6 
The Occupational Standards. .............................................................................................................. 7 
APPENDIX A – THE STANDARDS .......................................................................................................... 1 
KEY ROLE 1 – Research, Design and Development ......................................................................... 1 
KEY ROLE 2 – Safety Management .................................................................................................. 2 
KEY ROLE 3 – Test and Evaluation ................................................................................................... 2 
KEY ROLE 4 – Manufacture of Explosive Substances and Articles .................................................. 3 
KEY ROLE 5 – Maintenance ............................................................................................................. 3 
KEY ROLE 6 – Procurement ............................................................................................................. 4 
KEY ROLE 7 – Storage ...................................................................................................................... 4 
KEY ROLE 8 – Transport ................................................................................................................... 5 
KEY ROLE 9 – Facilities Management .............................................................................................. 6 
KEY ROLE 10 – Other Applications .................................................................................................. 6 
KEY ROLE 11 – Disposal ................................................................................................................... 7 
KEY ROLE 12 – Munition Clearance and Search .............................................................................. 8 
KEY ROLE 13 – Generic Functions ................................................................................................... 9 

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