Fanning ta’lim texnologiyalari. Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi. Mavzu:№1. Kuler turlari va o’rnatish

Kuler turlari va o’rnatish. KLASTER.


6-ilova.
Baholash mezoni.
0-55%----------------------------2 baho.
56-70%---------------------------3 baho.
71-85%---------------------------4 baho.
86-100%-------------------------5 baho.
7-ilova.
Mavzu bo’yicha klaster tuzish bilan tanishtiradi.Har bir guruhga yuriqnoma tarqatadi.Test yechish bilan tanishtiradi,yo’riqnoma tarqatadi.
Yo’riqnoma.
8-ilova.
Mustaqil ishlash uchun topshiriq.

PERIFERIYA VA OFIS QURILMALARINI

TA’MIRLASH VA ISHLATISH
1-bob. Shaxsiy kompyuterlarning turlari, modellari va texnik ko‘rsatkichlari ........5

Fanning ta’lim texnologiyalari.
Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi.
Mavzu:№2. Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatish
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli.

Vaqt: 80 daqiqa	O’quvchilar soni:____ta
O’quv mashg’ulotining shakli va turi	Nazariy:to’liq o’quv mashg’ulot
O’quv mashg’ulotining rejasi	1) Kullerning vazefasi 2) Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatish
O’quv mashg’ulotining maqsadi O’quvchilarga Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatish haqida bilim va ko’nikmalarni berish. O’quvchilarda Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatishga doir ko’nikmalarini rivojlantirish.
Pedagogik vazifalar: Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatish bilan tanishtirish. Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatish tasnifini berish. Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatishni tushuntirish. Mavzu haqida barcha tushunchalarini ochib berish.	O’quv faoliyati natijalari: Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatishni ko’rsatadilar; Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatishni tasniflaydilar; Turli tizimli blokka kulerlarni o’rnatishni aytib beradilar. Tushunchalarni tartibli ravishda ochib beradilar.
O’qitish usullari.	Kichik axborotli ma’ruza,tushuntirish, ko’rsatma berish,namoyish,ko’rsatish, kitob bilan ishlash,klaster,aqliy hujum,test.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli.	Ommaviy,guruhiy,jamoaviy
O’qitish vositalari.	ShK,yozuv taxtasi,slaydlar,grafikli organizatorlar, chizma,
O’qitish sharoiti	Maxsus jihozlangan,guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona.
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor-so’rov,savol-javob,test,misol va mashqlar,bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash