1-мавзу: Суғуртанинг моҳияти ва функциялари

Sugurtaning tashkiliy-xukukiy asoslari to‘grisida 
tushuncha berishni chukurlashtirish. 
Pedagogik vazifalari:
 
 

Mavzuni 
mustakil 
o‘rganish uchun asos yaratadi.

Mavzu bo‘yicha bil-
imlarni chukur o‘zlash-tirish va 
mustaxkamlashga 
yordam 
O‘quv faoliyatining natijasi: 
1. Sugurta soxasida davlat monpoliyasini tugatilishi xakida 
suzlab bera oladi.
2. Davlat mulkiga asoslangan sugurta tashkilotlarini 
faoliyat kursatishini tushuntirib bera oladi.

---

 54 
beradi. 

Kichik 
guruxlarda 
ishlashni tashkil kiladi. 

O‘z nuqtai nazarga ega 
bo‘lishni shakl-lantiradi. 

Mantiqiy 
xulosa 
chikarishga ko‘mak beradi va 
aniklab berdi.
 
3. Aksiyadorlik sugurta tashkilotlarini, xususiy mulkga 
asoslangan sugurta tashkilotlarini tuzish tugrisida gapirib 
bera oladi.
4. O’zaro sugurta qilish jamiyatlari borasida malumot bera 
oladi. 
 
O‘qitish usullari va texnika
Texnika prizentatsiya, blits-surov, grafikli organayzer, 
diskussiya 
O‘qitish vositalari 
Ma’ruza matni, tarkatma materiallar, slaydlar, proektor, 
diagramma va grafiklar.
O‘qitish shakllari 
Jamoa, to‘gridan-to‘gri va guruxlarda ishlash 
O‘qitish shart-sharoitlari 
Ma’ruza o‘kish uchun kerakli texnik vositalar bilan 
ta’minlangan auditoriya 
Monitoring va baxolash 
Ogzaki nazoart, savol – javob, o‘z-o‘zini nazorat kilish, 
reyting tizimi asosida baxolash 
Amaliy mashguloti texnologik kartasi
Ish
jarayonlari 
Faoliyat
O‘qituvchi