shaxsiy kattalik hissining etik mazmuniga mos keladi. Kattalar bilan muloqotda
bо‘lish tengdoshlari bilan bо‘lgan muloqotning о‘rnini bosa olmaydi.
О‘smir uchun tengdoshlari bilan bо‘lgan
muloqot u mustaqil harakat
qiladigan о‘zining shaxsiy munosabatlari muhitiga ajraladi. U bunga haqqim
bor, deb о‘ylaydi, о‘z huquqlarini himoya qiladi va aynan shuning uchun
ham о‘rtoqlari bilan bо‘lgan munosabatga kattalarning о‘rinsiz, qо‘pol aralashuvi
о‘smirning xafagarchiligiga va noroziligiga olib keladi.О‘smirda tengdoshlar
bilan muloqot qilish va hamkorlikdagi faoliyatga
intilish yaqqol namoyon
bо‘ladi. Jamoa hayoti bilan yashash, yaqin о‘rtoqlar, dо‘stga ega bо‘lish
xohishi-dо‘stlar tomonidan qabul qilingan, tan olingan, hurmat qilingan
bо‘lishdek kuchli xohishdir. Bu о‘smirning
muhim talabiga aylanib
boradi.О‘smir uchun eng yoqimsiz vaziyat - jamoa va о‘rtoqlarining noroziligi,
muloqot qilishni istamaslik, eng og‘ir jazo esa - ochiq yoki nooshkor aloqa
uzish, gaplashmaslikdir.
О‘smirlar dо‘stlik kodeksining muhim meyorlari - sha’nini hurmat
qilish, tenglik,
sodiqlik, dо‘stga yordam, tо‘g‘ri sо‘zlik. Dо‘stlik meyorlarini
egallash bolaning о‘smirlikdagi muhim yutug‘idir.Agarda u bunday dо‘stni
qarindoshlari va pedagoglari orasidan topa olmasa, unday paytda u о‘z
qiziqishlari va intilishlarini qо‘llab-quvvatlaydigan hamda undagi
kamchiliklarni kimlar bilandir tо‘ldira oladigan odamni begona katta kishilar
yoki о‘z teng qurlari orasidan albatta topadi.
О‘z tengdoshlari bilan tenglik asosida qilingan munosabat asosida о‘smir
alohida bir ijtimoiy munosabatlar maktabini о‘taydi. О‘zaro qiziqishlar,
atrof
dunyoni, bir-birlarini о‘zligini anglashlari va tushunishlari ular uchun juda
qimmatlidir. Osmirlar uchun uy vazifalari, uy ishlari bо‘yicha majburiyatlarni
bajarishga qarganda tengdoshlari bilan muloqot qilish muhimroqdir. О‘z
sirlarini bola endi ota-onasiga emas, balki tengdoshiga kо‘proq ishonadi. О‘z
tengdoshlari bilan muloqot va munosabat jarayonida о‘z
shaxsini erkinlik
bilan tо‘la namoyon eta oladi
Dostları ilə paylaş: