|
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi namangan davlat universiteti jismoniy madaniyat kaferdrasi «tasdiqlayman»UMK 3-kurs Nazariya 2022Yakunning mazmuni:
o‘quvchilar rag‘batlantiriladi - ijobiy va salbiy tomonlar aytiladi,
sinfning jamoatchi faollarining o‘z vazifalariga nisbatan munosabatlari taxlil qilinadi,
o‘quvchilar rag‘batlantiriladi, lozim bo‘lganlariga tanbehlar beriladi, 5-6 nafar o‘quvchining
o‘zlashtirish darajasiga joriy baholar qo‘yiladi, uyga vazifa tarzida berilayotgan jismoniy
mashqlar o‘quvchilarga tushintiriladi, va dars o‘tkazilgan joy (sport maydoni, sport zali va
boshqa)dan uyushgan holda kiyinish xonasiga kuzatish tashkillanadi. Mashg‘ultlar yoki dars
boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilan o‘tkazilsa ularni o‘qituvchining o‘zi kiyinish xonasiga
kuzatib ularni kiyintirishda yordam uyushtiradi.
Boshlang‘ich sinflardagi jismoniy madaniyat darslarining asosiy qismlari nisbatan bir xil,
tayyorlov va yakunlov qismlarining davom etishining vaqti asosiy qismning davomiyligidan
biroz farqlanadi. Yuqori sinflarda esa tayyorlov, yakunlov qismlarining davomiyligi asosiy
qismning davomiyligidan keskin farqlanadi.
Boshlang‘ich sinflarda bolalar ruhiyati va ularning fiziologik xususiyatlari, jismoniy
tayyorgarligining yuqori emasligi, darsning asosiy qismida ularni organizmini va diqqatini
oldinda turgan qiyin harakat faoliyatlarini bajarishga tayyorlash uchun ko‘p vaqt sarflashni talab
qiladi.
Bundan tashqari tayyorlov mashqlarini tushuntirish va ko‘rsatish katta yoshdagilarga
nisbatan sekin olib borilishi darsni qismlarida o‘qituvchi tomonidan «tushintirish»ga ko‘p vaqt
sarflashni taqozo etadi.
Kichik maktab yoshdagilarda darsning yakunlov qismini tuzilishi asosiy qism hisobidan
uzunroq bo‘lishi mumkin.
O‘rta va yuqori sinfga o‘tgan sari darsning tayyorlov va yakunlov qismlari uchun
sarflanadigan vaqt qonuniy ravishda kamayib boradi. CHunki bu yoshdagi o‘quvchilarda turli
xildagi saf va tayyorlov mashqlarini aniq, bajarish malakasi yuqori bo‘ladi. Tushuntirish va
ko‘rsatish uchun kam vaqt sarflanadi.
Asosiy qismda o‘quvchilar tomonidan katta hajmdagi yuklama bilan jismoniy mashqlarni
bajarish uchun talab vujudga keladi, shunga ko‘ra tayyorlov, asosiy, yakunlov qismlarining turli
xil yoshdagi o‘quvchilar bilan o‘tkazilishi o‘zining xususiyatlari bilan ajralib turadi va
farqlanadi.
Yakunlov qismining taxminiy tuzilishi chizmada qayd qilingan elementlardan tashkil
topadi. Ularning mazmuni haqida «O‘quvchilar faoliyatini tashkillash» mavzusida ma‘lumotlar
berilgan.
Dostları ilə paylaş: |
|
|