Seminar mashg`ulotlari uchun uslubiy ko`rsatma

Oilaviy munosabatlarni tahlil qilish tarixi
Oilaviy munosabatlarni o'rganishning barcha usullarining ajdodi klinik diagnostika hisoblanadi.
Oilalarni psixologik diagnostikasi terapevtik tadbirlar doirasida boshlandi, bu oilani nevrotik patologiyalarni rivojlanishida muhim omil deb tan oldi.
Sovet davrida insonning jamiyatdagi roliga alohida e'tibor berildi. Oilani ijtimoiy diagnostika qilish maqsadida ajralish koeffitsientini pasaytirish va tug'ilish darajasini oshirish maqsadida bir nechta maslahat psixologik oilaviy markazlar ochildi.
Psixologik usullar 90-yillardan keyin faol ravishda ishlab chiqildi, oilaviy psixologiya bo'yicha birinchi to'liq nashrlar paydo bo'ldi va o'quv dasturlari joriy etildi.

Diagnostika mavzusi

Oilaviy munosabatlarda quyi tizimlar ajratiladi: nikoh, bolalar, ota-ona, bola, jins. Muayyan tizimga yo'naltirilganligiga qarab diagnostika predmeti quyidagicha bo'lishi mumkin:

• 
  umuman oila;
  
• 
  turmush o'rtoq munosabatlari;
  
• 
  ota-ona va bola munosabatlari.
  

So'zning tor ma'nosida oilani diagnostika qilishning barcha usullari uchun mos bo'lgan asosiy mezonlari aniqlanmagan. Har bir uslubning o'ziga xos tahlil predmeti, xulq mezonlari va tamoyillari mavjud. Shu bilan birga, barcha usullar shaxsiy qulaylik, psixologik xavfsizlik darajasini aniqlashga qaratilgan. Mavjud vaziyatni aniqlash uchun oilani diagnostika qilishning quyidagi asosiy mezonlari qo'llaniladi, ular keyingi tahlillarga bog'liq:

• 
  tuzilish;
  
• 
  turar joy;
  
• 
  daromad;
  
• 
  sog'liq;
  
• 
  qiymatlar;
  
• 
  aloqa uslubi.
  

Turmush o'rtoqlarning munosabatlarini o'rganish usullari

Nikoh munosabatlari odamlarning psixologik salomatligiga katta ta'sir ko'rsatadi. Shu bilan birga, munosabatlar doimo rivojlanib, shaxslarni o'zgartiradi.
Eng kuchli transformatsiya jarayonlari turmushning 4-5 yilida sodir bo'ladi. Bu vaqtga kelib oilada rollar shakllanmoqda, birgalikdagi faol dam olish turmush o'rtoqlarni birlashtiradi va ularni uyg'unlik bilan to'ldiradi. 6-7 yoshli nikoh yoshiga kelib, erkak moddiy tarkibiy qism uchun mas'ul bo'lganida, ayol esa kundalik hayot, ko'ngil ochish va oilaning umumiy madaniyatini tashkil qilish bilan shug'ullanadigan bo'lsa, an'anaviy rol munosabatlari shakllanadi. Farovon oilalar erkaklarning oilaviy ishlarda katta ishtiroki bilan ajralib turishi ta'kidlandi. Muammoli oilalarda ayolning elkasiga shunchalik ko'p stress tushadiki, u unga dosh berolmaydi, natijada u nevrozlarni rivojlantiradi, bu esa butun hujayra hayotiga ta'sir qiladi.
Nikoh munosabatlaridagi buzilishning asosiy sababi oilada paydo bo'lgan turmushdagi rollarning kelishmovchiligidir. Umumiy qabul qilingan tipologiya turmush qurgan juftlikda quyidagi rollarga ega:

• 
  oilani moddiy qo'llab-quvvatlash (roli munosib turmush darajasini ta'minlashni, oila a'zolarining ehtiyojlarini qondirish uchun pul ishlashni nazarda tutadi);
  
• 
  uy xo'jaligi uchun javobgarlik (roli oilani zarur resurslar bilan ta'minlashni o'z ichiga oladi: oila a'zolari uchun toza va farovon yashash sharoitlari, ovqatlanish);
  
• 
  go'dakka g'amxo'rlik qilish (roli doimiy amalga oshirish doirasiga ega emas, aksariyat hollarda ayolga tegishli);
  
• 
  tarbiya (roli bolani barkamol shaxsga, jamiyatning munosib a'zosiga ijtimoiylashtirish funktsiyalarini o'z ichiga oladi);
  
• 
  jinsiy aloqada sheriklik (jinsiy tashabbusning namoyon bo'lishi);
  
• 
  o'yin-kulgilarni tashkil etish (oilaviy bo'sh vaqtni birgalikda o'tkazish, ta'tillar, oila a'zolarining bo'sh vaqtlarini qiziqarli tashkil etish bo'yicha tashabbus);
  
• 
  madaniyatni saqlash (madaniyat sohasida umumiy qadriyatlarni, sevimli mashg'ulotlarini, afzalliklarini rivojlantirish);
  
• 
  qarindoshlar bilan aloqani saqlab qolish (aloqa yo'nalishidagi faoliyat, birgalikdagi tadbirlar, boshqa oila a'zolari bilan bo'sh vaqt o'tkazish, o'zaro yordam);
  
• 
  psixoterapiya (roli oila a'zolarining shaxsiy muammolarini hal qilishda yordam berish, qiyin vaziyatlarda yordam ko'rsatishni o'z ichiga oladi). 
  

An'anaga ko'ra, erkak oila a'zolarining moddiy boyligi uchun javobgardir. Er oilaning turmush darajasi, bolalar uchun mavjud bo'lgan moddiy imkoniyatlar uchun javobgardir. Styuardessa roli ko'pincha ayolga tegishli, garchi yaqinda sheriklik tobora ko'payib bormoqda, bu erda egasining roli turmush o'rtoqlar o'rtasida teng taqsimlangan.
Turmush o'rtoqlar tarbiyachining rolini teng ravishda baham ko'rishadi. Ta'lim ta'sirining nisbati aniq oilaga va bolaning jinsiga bog'liq. Qizni tarbiyalashda ayol asosiy rol o'ynaydi va erkak shaxsning shakllanishida erkak ko'proq ishtirok etadi.
Erkak jinsiy xatti-harakatlarning tashabbuskori deb hisoblanadi, garchi yosh oilalarda bu rol ayol tomonidan qo'llab-quvvatlansa-da, yoshi bilan, qoida tariqasida, u butunlay erkakka o'tadi.
Ikkala turmush o'rtog'i ham qarindoshlar bilan o'zaro aloqada bo'lishadi; o'zaro munosabatlar tabiati to'g'ridan-to'g'ri ota-onalar oilalaridagi munosabatlarga bog'liq.
"Psixoterapevt" ning roli ko'proq yaqinlarini qabul qilishga qodir ayolni xarakterlaydi.Psixologik yordam, himoya va shaxsiy qulaylik nikohdan qoniqish darajasini belgilaydi, shuning uchun bu rol juda muhimdir. Rolning ayollik xususiyati erkaklar oila a'zolarini himoya qilish, ularga g'amxo'rlik qilish va ularga hamdard bo'lish jarayonidan chetlashtirilganligini anglatmaydi. Erkakdan ba'zi holatlarda, ayniqsa, ayolning yordamiga muhtoj bo'lganida, bu rolni qabul qilish talab qilinadi.
Nikoh rollarini baholash uchun anketalar qo'llaniladi, bu erda har bir rol uchun savollar berilib, turmush o'rtoqlar munosabatlarida nomutanosiblikni keltirib chiqaradigan salbiy zonalarni aniqlash uchun.
Ikkala turmush o'rtog'i ham tashxisda qatnashadilar. Faqatgina bu holatda, juftlikdagi nikoh rollarining taqsimlanishining to'liq tasviri shakllanadi.