Tasdiqla yman: umumiy o'rta ta'lim m aktabi direktori

(Said Ahmad)
2. Ajoyib inilliy urf-odatlarimiz odanilarni hamjihatlikka, biro- 
darlikka va samimiyatga chorlaydi. (
T. Mahmudov)
3. Mardlik — 
insonning husni. 
(Maqol)
Xll-Mustahkamlash: 
O'quvchilarni baholash.
1. Aniq otlar deb nimaga aytiladi?
2. 
Mavhum otlarga misollar keltiring.
3. 
M avhum o tla r nim a s ababdan k o ‘plik shaklida 
qollanmaydi?
3!-s 
Uyga vazifa.
Aniq va mavhum otlarni ajrating. Ular
o‘rtasidagi farqlami tushuntiring.
1. 
Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g£ayrat, ham dadillik 
baxsh etgandek bo£ldi. 
(X. To‘xtaboyev)
2. Qirlaming g£ir-g£ir 
shamoli, o£pkalarga moydek tuyuJgan totli havosi hammamiz- 
ning ruhiyatimizni ko‘tarib yubordi. 
(Oybek)
3. Osmon hadsiz, 
ufqlar, qirlar jimirlaydi zarrin yog£duda. Osmon kabi tiniq 
tuyg‘ular rnavj uradi bu yosh ko‘nglimda. (Z. 
Nazarova)
44

---

I -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
I-Sana_________
- Sinf-____________ 22 
Tekshirdim_________
III-Darsning mavzusi: 
Sifat.
IV-Darsning maqsadi:
Ta'limiy maqsad -
Sifat h aqida ilmiy tu sh u n ch alar berish.
Tarbiyaviy maqsad 
- O'quvchilarni o'z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash. Bir-
birlariga o'zaro hurmat, jamoa bo'lib ishlash, o'zaro yordam va berilgan vazifani
bajarishda mahsuliyat sezish ko'nikmalarini tarkib toptirish.
Rivojlantiruvchi maqsad 
- O'quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish, guruxlarda 
ishlash orqali bilim olishga, xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash, fikrni aniq 
ifodalashga o'rgatish, til madaniyatini o'stirish.