Malakaviy amaliyot kundaligi

Talaba amaliyot o‘tashda:

• 
  amaliyot dasturida kuzda tutilgan topshiriqlarni to‘liq bajarishi;
  
• 
  amaliyot ob’ektining ichki-mehnat tartib-qoidalariga bo‘ysunishi;
  
• 
  mehnat muxofazasi, xavfsizlik texnikasi va ishlab chiqarish sanitariyasi qoidalarini o‘rganishi va qat’iy rioya qilishi;
  
• 
  kundalik daftar yuritishi, chizmalar, tasvirlar va boshqalarni bajarishi;
  
• 
  amaliyot rahbariga barcha topshiriqlar bajarilgani haqida yozma ravishda hisobot berishi va amaliyot bo‘yicha sinov topshirishi shart.
  

Amaliyot kundaligini yuritish:
Talabaning amaliyotini o‘tganligini tasdiqlovchi asosiy hujjat-kundalik daftari hisoblanadi.
Kundalikda amaliyotning har bir kunida bajarilgan ishlarining tavsifi beriladi. Bundan tashqari talabalarning qaysi ishlarda qatnashganligi to‘grisida to‘liq ma’lumot beriladi. Kundalikdagi yozuvlar aniq shaklda olib borilishi kerak va amaliyot rahbarlari tomonidan tekshirilib turiladi. Kundalikda ta’lim muassasalari tomonidan talabaning ishiga tavsifnoma yoziladi va muhr bilan tasdiqlanadi.


Kundalik yozish uchun tavsiyalar:
Kundalik - bu amaliyotchi talabaning amaliyot davridagi butun ish faoliyatini aks ettiruvchi hujjat hisoblanadi. Amaliyotchi talaba amaliyot davrida o‘z ishlarini mustaqil holda rejalashtirib oladigan va uning natijalarini tahlil qiladigan bo‘lishi kerak.
Amaliyotchi talaba to‘liq kun davomida qilgan ishlarini (u dars o‘tadimi, kuzatadimi, sinfdai tashkari tadbirlar tashqil etishidan kathiy nazar) kundalik daftariga aniq va tushunarli qilib yozib boradi. Kundalik reja, dars utish rejasi, bajarilgan ishlar, fikr va mulohazalar, berilgan metodik maslahatlar va hokazolar kundalik daftariga yozib boriladi.
Kundalik oxirida talaba hisobot yozib, unda o‘zining faoliyatidagi yutuq va kamchiliklarni, uchragan qiyinchiliklar, ularni qanday hal etgani va amaliyoti haqidagi fikr mulohazalarini ko‘rsatib o‘tadi.
Kundalik nihoyatda tartibli, mazmunli, toza tutilishi bilan birga, unda bajarilgan ish, uning natijasi yaqqol ko‘rinib turishi, o‘tgan darslarning to‘la mazmuni va tahlili, metodik maslahatlari, sinfdan tashqari (to‘garak, kecha, maslahatlar) ishlarining mazmunini muntazam ravishda yozib borilishi lozim. Talabaning kundalik daftari amaliyot rahbari tomonidan tekshirib boriladi va amaliyot yakunida rahbar tomonidan talabaning faoliyatiga berilgan tavsifnoma kundalik yakuniga yozib qo‘yiladi. Pedagogik amaliyot tugagach, kundalik daftar tegishli hujjatlar va hisobot bilan birga kafedraga yoki amaliyot rahbariga topshiriladi.


Amaliyotga yo‘llanma

1. 
   Farg‘ona davlat universitetining Sirtqi bo‘limi
   

“Jismoniy madaniyat” yo‘nalishi _______ kurs _________ - guruh talabasi _________________________________________________ ning


Malakaviy amaliyot o‘tkazish uchun:
___________________________________________________________________
^{(amaliyot o‘tkaziladigan muassasa)}


______hafta _____ kunga _______dan _______gacha bo‘lgan muddatga yuborilmoqda.


Amaliyot rahbari: ____________________________________________________
ASOS: FarDU rektorining _________________ ___________sonli buyrug‘i.


II. Talabaning ishlab chiqarish amaliyotini o‘tadigan to‘g‘risidagi ma’lumot:

1. 
   Amaliyot o‘tadigan manzilga keldi: _____________________ y.
   

2. 
   _______ - maktab ______ - sinfiga biriktirildi
   

3. 
   Amaliyotni yakunlagan FarDUga yuboriladi ________________ yil.
   

^{(imzo), (muhr)}


III Talabaning faoliyatiga qisqacha tavsif:

1. 
   Muassasa rahbari: ________________________________
   
2. 
   Fan o‘qituvchisi: _________________________________
   
3. 
   Uslubiyotchi rahbar: _______________________________
   

Talabaga amaliyoti bo‘yicha __________________ baho qo‘yildi.
Talabaning amaliyotda to‘plagan umumiy reyting bali _______ _____________
^(imzo)


Amaliyot rahbari: _______________________________
Amaliyotchi talaba kundalikdagi har bir topshiriqni o‘z vaqtida bajarganligi haqida quyidagi jadvalga qayd etib, amaliyotchi rahbariga tasdiqlatib borishi lozim.
Amaliyot davrida bajariladigan ishlar:


Sana: ___________ amaliyot vaqti ________________dan ______________gacha

• 
  Darsning reja-konspektini tuzish va tasdiqlatib olish.
  
• 
  Darslarni tahlil qilish __________________________________________________
  
• 
  Darslarni mustaqil o‘tish _______________________________________________
  
• 
  O‘qtuvchilarning o‘quv-tarbiyaviy ishlarini kuzatish _________________________
  
• 
  O‘quvchilarning yosh va individual xususiyatlarini o‘rganish ___________________________________________________________________
  
• 
  Ko‘rgazmali qurollar tayyorlash _________________________________________
  
• 
  Qo‘shimcha ishlar ____________________________________________________
  

___________________________________________________________________


DARS JADVALI

_______________ sinf dars jadvali
№	Dushanba	№	CHorshanba	№	Juma
1		1		1
2		2		2
3		3		3
4		4		4
5		5		5
6		6		6
№	Seshanba	№	Payshanba	№	Shanba
1		1		1
2		2		2
3		3		3
4		4		4
5		5		5
6		6		6