Mavzu: Geografiya o‘qitish metodikasi pedagogik fan. Asisstent: Qahhorova Maftuna Ulug’bekovna

-Tabiatdan foydalanishni va uni muhofaza qilishni ilmiy,texnik,iqtisodiy asoslarini ochib berish;

• -Tabiatdan foydalanishni va uni muhofaza qilishni ilmiy,texnik,iqtisodiy asoslarini ochib berish;
• -umumta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o’quvchilarini iqtisodiy, ekologik, politexnik, geosiyosiy bilimlarni egallashlariga imkon yaratish:
• - tabiiy geografiya va iqtisodiy va ijtimoiy geografiya, amaliy geografiya va boshqa maxsus geografik fanlarni yirik xalq xo’jaligi muammolarini yechishdagi o’rni va ahamiyatini ochib berish. Masalan, Orol muammosini yechimini, Sibir daryolari oqimini bir qismini O’rta Osiyoga oqizishni, O’zbekistonning buyuk davlat bo’lishini geografik asoslarini ishlab chiqish;
• - o’quvchilarni geografik borliq va hodisalarni o’rganish usullari bilan qurollantirish. Mazkur usullar (metodlar) bilan ishlash ko’nikmalarini shakllantirish;

- o’quvchilarni geografik kartalardan, ma’lumotnomalardan, qo’shimcha adabiyotlardan foydalanishga o’rgatish, egallagan geografik bilimlarini amalda qo’llay bilish ko’nikmalarini shakillantirish. O’quvchilarni mustaqil ravishda tegishli mabalardan foydalanib o’z bilmini oshirishga o’rgatish;

• - o’quvchilarni geografik kartalardan, ma’lumotnomalardan, qo’shimcha adabiyotlardan foydalanishga o’rgatish, egallagan geografik bilimlarini amalda qo’llay bilish ko’nikmalarini shakillantirish. O’quvchilarni mustaqil ravishda tegishli mabalardan foydalanib o’z bilmini oshirishga o’rgatish;
• - O’quvchilarda geografik madaniyatni shakllantirish. Tarbiyaviy maqsadlari:
• - O’zbekistoning kelajagi buyuk davlat ekanligini asoslab berish, o’quvchilarda Vatanimiz qudrati va ravnaqidan faxrlanish tuyg’ularini shakillantirish;
• - o’quvchilarda tabiatdagi va tabiat va jamiyat o’rtasidagi o’zaro ta’sirlarga didaktik nuqtai nazardan qarashga o’rgatish;
• - o’quvchilarni ahloqiy jihatdan to’g’ri tarbiyalash, ularga Vatanga muhabbat ruhida, Vatanni himoya qilish har fuqoroning oliy burchi ekanligini o’qtirish;
• - o’qtuvchilarni mehnat tarbiyasiga va kasb tanlashiga yordam berish, hozirgi zamonda o’z o’rnini topishga ko’maklashish.