Mavzu: pedagogika fanining predmeti va tadqiqot metodlari asosiy savollar

Asosiy adabiyotlar

1. 
   Pedagogika. // M.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida. – T.: O’zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.
   
2. 
   Ibragimov X.I.., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. - T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.
   
3. 
   Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy pedagogika. – T.: TDPU, 2012.
   
4. 
   Yuzlikaeva E., Madyarova S., Yanbarisova E., I.Morxova. Teoriya i praktika obhey pedagogiki. – T.: TGPU, 2014.
   
5. 
   Leadership guide.Senior leaders, subject leaders and teachers in secondary schools.
   
6. 
   Pedagogy and Practice:Teaching and Learning in Secondary chools . Status: Recommended Date of issue: 09-2004. Ref: DfES 0444-2004 GGuidance.
   

Qo’shimcha adabiyotlar

1. 
   Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi – inson manfaatlarini ta’minlash taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. “O’zbekiston”. 2017
   
2. 
   Xasanboev J, To’rakulov X., Xaydarov M., Hasanboeva O. Pedagogika fanidan izohli lug’at. – T.: Fan va texnologiya, 2008 . Elektron ta’lim resurslari
   

1. 
   www. tdpu. uz
   
2. 
   www. pedagog. uz
   
3. 
   www. Ziyonet. Uz
   

9-MAVZU: TA’LIMDA INNOVATSION JARAYONLAR
Asosiy savollar:
1.“Innovatsion metod” tushunchasi

2. 
   Interaktiv metodlarni turkumlash
   
3. 
   Tarbiya texnologiyasi tushunchasi
   
4. 
   Tarbiya texnologiyalarini qo‘llashda pedagogik vositalardan foydalanish.
   

Darsning maqsadi:Ta’lim oluvchilarni ta’lim metlarining mazmun-mohiyati, ularning turlari, ularga turlicha yondoshuvlar hamda ularni takomillashtirish yo’llari, shuningdek, ta’limning uskunaviy didaktik asoslari bilan tanishtirish
Kalit so’zlar: Ta’lim metodi, tadqiqot, usul, tarbiyaviy metod, hikoya, suhbat, tushuntirish, ma’ruza, ekskursiya, mashq, grafikaviy ishlar, laboratoriya ishlari, didaktik o’yinlar, tashxislash, nazorat, baholash, dinamika, baho, holislik, tizimlilik.