YÜRÜTME MECLISI NAKIBI
Yürütme meclisinin nakibi, kararların takibinde ve ya-
pılan işlerin tespitinde sorumlu olan yürütme emiridir. İrşad
meclisinin gözetimi altında, kendi meclisinin üyelerini komite-
lere ayırır ve irşad meclisindeki ilgili üyenin kontrolü ve danış-
masıyla da bu komitelerin başkanını tayin eder.
Aynı zamanda her bir komitenin durumunu ve kendisine
bağlı aygıtların her birine kendi uzmanlık alanını, gündemle-
rini ve görevlerini, işleri yapma ve çalışma üslupları ile bunlar
için kullanacakları araçları da gösterir.
Cemaatin üyelerini önemli işlere katılıma çağırır. Belgele-
ri muhafaza eder. Tabandaki meclislerin kararlarını yukarıya
bildirir. Liderlik konumundan gelen emirleri ilgililere ulaştırır.
Bütün bunlar da emirin, irşad meclisinin ve bu meclisin
ilgili üyesinin gözetimi altında, kendi komiteleriyle, meclis
üyeleriyle birlikte danışması ile yürütülür.
Tabandaki meclisler ile ziyaret yaparak, yazışarak ve kont-
rol ederek sürekli ilişki hâlinde olur. İrşad meclisine, gerektiği
takdirde yeni şube bürolarının kurulmasını, bir yapının katılı-
mını ya da tesis edilmesini teklif eder ve uygulama ile bizzat
kendisi ilgilenir.
Emir, irşad meclisi ve bütün nakibler kendi görevlerinden
sorumlu olup aynı zamanda cihadî eğitimcilerdir. Yani onlar
esasen siyasal kimliklidirler. Yürütme meclisi nakibi ise idari
sorumludur. Kendisini cemaat hizmetine vermiş olanların
Örgütleme
141
maaşlarını öder, çalışma araçlarını sağlar, yazar, hesap eder
ve cemaatin malını yatırımla çoğaltır.
Yürütme meclisi nakibi iki yılda bir yenilenir. Onu mec-
lis, daha önce seçtiği gibi üçte iki çoğunlukla seçer. Yürütme
meclisi nakibi, organlar hakkında bilgi ve beceri sahibi olan
kimseler arasından seçilir.
CIHAZLAR (ORGANLAR/AYGITLAR)
Cemaatin eğitim ve cihad alanlarındaki görevlerini eksik-
siz yerine getirmesi, mü’minlerin Allah yolunda ölme irade ve
kararlılıklarının yanı sıra, çaba ve gayretleri organize edecek,
halkın derinliklerine ulaşacak ve halkın günlük hayatında ha-
zır ve faal olmasını sağlayacak çalışma araçlarının bulunma-
sıyla mümkündür.
Yönetime doğru ilerleme aşamasında cemaat, davet için
gerekli aygıtları elde etmeye çalışır. İslâm devleti kurulduktan
sonra da davetin kurum ve aygıtları, devletin kurum ve ay-
gıtlarından bağımsız kalmaya devam eder. Böylelikle davetin
diğer el ile -ki Müslümanların hayatlarında sağ el demektir-
yardımlaşarak görevini yerine getirmesi mümkün olur. Fakat
bunu yönlendirme, eğitim ve kontrol konumunda yapar.
İslâm devleti kurulmadan önce davet, yapabildiği kadar,
kendisine uygun bir şekilde halkın arasında sessizce yayılır.
Ya da yöneticilerin halk adına vermek zorunda kaldıkları ge-
nel özgürlükleri fırsat olarak değerlendirerek bu yolla okulla-
ra, üniversitelere, sendikalara, yardım kuruluşlarına, meslekî
ve kültürel derneklere, kadın cemiyetlerine, spor ve gençlik
kulüplerine ve buna benzer bütün fiilen var olan cemiyet ve
derneklere ulaşır. Cemaat, bütün bu alanlarda kendisine ait
paralel organları kurmakla görevlidir. Böylelikle hem resmî
kuruluşların hem de özel organların içinde yapılan çalışmalar
aynı istikamette yol alır. Cihad için yapılanma asıl olur ve bü-
tün diğer alanlardaki çalışmalar ondan yayılır, onun hedefine
Örgütleme
143
hizmet eder. Bu da bütün bu alanlara girmekle yükümlü olan
mü’min unsurların çalışma ve gayretleriyle gerçekleşir.
Cemaatin ilerletilmesi ve halkın arasına girmesine yar-
dımcı olması için zorunlu özel bazı araçlara, hepsini sınır-
landırmak kastıyla değil de örnek olmak üzere değinmek
istiyoruz.
1. Mescit
Mescit, davetin ilk kurumudur, Allah’ın evidir. Cihad ora-
dan başlar, orada cihadın planları yapılır ve oraya sığınılır.
Yöneticilerin, egemenlikleriyle mescitlere musallat oldukları
bölgelerde, davet adamlarının ilk talepleri, mescidin, yöne-
ticilerin İslâm’ı olan resmî İslâm’dan ve donuk İslâm’ı temsil
eden merasimlerin ve protokollerin İslâm’ından kurtarılmasını
istemek olmalıdır.
Esas olarak şubenin nakibi, köyün ve mahallenin hatibi
ve imamı olmalıdır. O cihetin nakibi de o cihetin camisinin
imamı ve hatibi olur. İklimin nakibi de büyük caminin imamı
ve hatibi olur.
Mescitlerin inşa edilmesi, çoğaltılması ve imar edilmesi,
halkı eğitmenin en önemli yollarındandır. Mescidin yanında
ise kütüphane, öğrenim mekânları, abdesthane, spor yapıla-
cak yerler ve misafirlerin kalacakları mekânlar gibi alt yapıla-
rın da bulunması gerekir.
Mescitlerdeki öğretim halkaları ve iman meclisleri,
mü’minlerin eğitim programının ayrılmaz bir parçasıdır. Bu
vesile ile halkın yanına otururlar, onlarla temas kurarlar, bu
temasları sağlamlaştırırlar ve davete yardımcı olanların sayı-
sını artırırlar.
Nebevî Yöntem
144
2. Üyelik Bürosu
Yapılanma içerisinde var olan insan gücünü disiplin altı-
na almak için, durumun gerektirmesi hâlinde, merkezi ve şu-
beleri olan bir bürodur. Bununla birlikte şubelerin bürokratik
hastalıkların içine düşmemesi için asgari düzeyde kırtasiyecilik
yapılması gerekir.
3. İlişkiler Bürosu
Bilgiler, planlar, iç ve dıştaki iletişim ve bağlantı araçlarına
dair bilgiler burada toplanır.
4. Eğitim Komitesi
Eğitim komitesi; görüşmelerin, konferansların, kültürel
kongrelerin yapılması ve organize edilmesi, programların,
kitapların, incelemelerin ortaya konulması, genel olarak da
insan yetiştirmek içindir.
5. Siyasî Komite
Siyasî komite; şartların analizini yapmak, bilgi toplamak,
cemaatin siyasal çizgisinin doğru istikamete yol almasını sağ-
lamak ve bölgedeki problemlerin çözümü için orada olup bi-
tenleri tam anlamıyla bilmek suretiyle İslâmî hüküm (yönetim)
programlarını hazırlamak içindir.
6. Öğretim Komitesi
Öğretim komitesi, davetin öğrenciler arasında yönlendiril-
mesine ve öğrencilerin davaya hizmet edecek şekilde öğretim-
deki uzmanlıklarının düzenlenmesine dikkat eder, bununla ilgi-
lenir. Aynı zamanda öğretim elemanlarıyla (akademisyenlerle)
Dostları ilə paylaş: |