Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti professional ta’lim fakulteti texnologik ta’lim yo`nalishi tt 203-guruh talabasi

NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI PROFESSIONAL TA’LIM FAKULTETI TEXNOLOGIK TA’LIM YO`NALISHI TT 203-GURUH TALABASI

BAJARDI: MIRZALIYEV SARDORBEK

TEKSHIRDI: RAJABOVA DILFUZA

FAN: MUTAXASSISLIK FANIGA KIRISH

MAVZU:Elektron platformalar va ularda ishlash

• REJA:
• 1.Universitet elektron platformasi. Shaxsiy kabinet, qaytar aloqani amalga oshirish.
• 2. Nazorat sinovlari (test, topshiriqlar, loyihalar va boshqalar bilan ishlash) ni elektron platforma orqali bajarish shartlari, muammolar va yechimlar.
• 3.Dedlaynga amal qilish.

• Kredit ta’lim tizimida faoliyat yuritayotgan oliy o‘quv yurti o‘z talabalariga Davlat ta’lim standartlari va malaka talablari doirasida mutaxassislik fanlarini o‘zlashtirishlari hamda o‘qishni muvaffaqiyatli yakunlab akademik daraja olishlari uchun maksimal darajada qulay sharoitlar yaratishi lozim. Bunda oliy o‘quv yurti o‘quv jarayonining uslubiy ta’minoti uchun javobgar hisoblanadi. Shu maqsadda quyidagilar ishlab chiqiladi: 1) har bir talaba uchun ma’lumotnoma-yo‘riqnoma; 2) har bir fan bo‘yicha sillabuslar (ishchi o‘quv dasturlari); 3) fanlar bo‘yicha auditoriya mashg‘ulotlari uchun o‘quv materiallari (ma’ruza matnlari, amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari bayoni, interfaol tarqatma materiallar, multimedia ilovalari va h.k.); 4) talabalarning o‘qituvchi rahbarligidagi mustaqil ta’limi uchun materiallar (uy vazifalari va topshiriqlari, o‘z-o‘zini baholash uchun nazorat materiallari, referat va kurs ishlari (loyihalari) mavzulari va ularni bajarish bo‘yicha uslubiy materiallar, elektron o‘quv materiallari va h.k.); 5) bilimlarni tekshirish uchun materiallar (yozma nazorat topshiriqlari, yozma va elektron testlar, imtihon biletlari); 6) malakaviy amaliyotlarda qo‘llaniladigan materiallar (amaliyot o‘tkazish rejalari va dasturlari, kundaliklar, hisobot hujjatlari shakllari); 7) talabalarning mustaqil ishi uchun materiallar (dayjestlar, ko‘p so‘raladigan savol-javoblar banki (FAQ), o‘rgatuvchi dasturlar, masofaviy ta’lim platformasi va forumlar).

Elektron platformasining mobil aloqasi orqali kirish sahifasi

Elektron platforma logotipi

Kredit-modul tizimi mazmunan talabaning ehtiyojlariga qaratilgan tizimdir

Kredit – o‘quv ishlari hajminining o‘lchov birligi bo‘lib, respublika OTM larida 25-30 akademik soatga teng hisoblanadi. Bunda auditoriya va mustaqil ta’lim soatlari 40-60 - 50:50 nisbatda bo‘lishi mumkin. Har bir fanning hajmi butun sonli kreditlar bilan ifodalanadi. Davlat ta’lim standartida fan bir semestrda 4 yoki 6 kredit hajmda o‘qitilishi belgilab qo‘yilgan.

HEMIS tizimida kredit-modul tizimi jarayonlarini monitoring qilishda quyidagi operatsiyalar amalga oshiriladi: mutaxassisliklar kvalifikatsiyasining umumiy bazasini shakllantirish; qabul kvotalarni kiritish; talabalarning yutuqlarni kiritish; talabalar akademik almashinuvini amalga oshirish; talabalarni kursdan-kursga o‘tkazish; talabalarni o‘qishdan chelashtirish va tiklash; sport va musobaqa g‘oliblarning ma’lumotlarni umumiylashtirish; har bir o‘quv yili uchun alohida o‘quv rejalarni shakllantirish; akademik guruhlarni shaklllantirish; talabalar ma’lumot bazasini yaratish; talabaning shaxsiy profilini shakllantirish; rahbariyat, dekan, professor-o‘qituvchi va boshqa ma’sul hodimlar profillarini bo‘yicha shaxsiy kabinet yaratish va “rol” berish; baholash reytingini yaratish (reyting daftarchasi, davomat jurnali,transkript); imtixonlar: oraliq va yakuniy baholashlarni belgilash va o‘tkazish; o‘qiyotganlik haqidagi ma’lumot olish; diplom va diplom ilovalarning bazasini shakllantirish; YADA komissiyasi ro‘yxatni shakllantirish; bitiruv malaka ishi va magistrlik dissertatsiyalarining mavzularini shakllantirish; akademik yozuvlarni shakllantirish; akademik ma’lumotnoma olish; o‘quv varaqasi olish;
tanlov fanlari ro‘yxatini shakllantirish; diplom ilovasini shakllantirish (o‘zbek va ingliz tillarida); kafedralarda o‘qituvchilariga yuklamalarni taqsimlash va shaxsiy dars jadvalini shakllantish; o‘qituvchi reytingini aniqlash; auditoriya fondini shakllantirish; dars jadvallarini shakllantirish; baholash qaytnomasini shakllantirish va yuritish; jamlanma qaydnomani shakllantirish; akademik qarzdorlar ro‘yxatini shakllantirish; GPA ko‘rsatkichlarini hisoblash; tizimga kirish qaydnomasini va hisobotini yuritish; tizim orqali axborot almashuvini amalga oshirish (xabar yuborish va qabul qilish).
Dedlaynga amal qilish- deyilganda talabaning o`qituvchi tomonidan platformaga joylashtirilgan topshiriqlarini belgilangan vaqt davomida bajarishi nazarda tutiladi

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!