n a z o r a t qilish, b o s h q a rish v a o ‘z - o ‘zini b o s h q a r is h , t a k o -
m illa sh tiris h v a o ‘z - o ‘zini ta k o m i ll a s h ti r i s h , riv o j l a n ti r i s h
va o ‘z - o ‘zini rivojlantirish m u ta n o s ib lig i m a q s a d g a j a v o b
bera olm aydi. Individual v a ijtim oiy o n g ning t o b o ra rivojlanib
b o r i s h i m a z k u r m u t a n o s i b l i k n i a m a l g a o s h i r i s h n i
t a ’m i n la y d i, bu esa m u a y y a n m u d d a t n i ta la b q iladi.
I n s o n o kz - o ‘z i n i a n g l a s h j a r a y o n i d a k o ‘p i n c h a
rc a llik d a n b o s hlaydi, hozirgi v a fa v q u io d d a g i h o l a t n i ta h lil
q i l a d i , s h a x s i y i m k o n i y a t i b i l a n t a q q o s l a y d i , m a ' l u m
m c z o n y oki n a m u n a , i b r a t t a n l a b , u n g a t e n g l a s h i s h g a
i n t i l a d i . K e y i n c h a l i k e s a u n i k e la ja k , i s t iq b o l r e j a l a r i
qiziqtiradi, o kzining n im a la rg a qodirligi y u za sid a n m u l o h a z a
y u rita d i, bu h o r a d a m u a y y a n q a r o r q abul q ilishga e r is h a d i,
lekin b u q a r o rla r ongli yoki oqilligiga s h u b h a la n a d i. S h u n g a
q a r a m a y u n i b ir n c c h a m a r t a ta hlil qilish, q i y o sla sh , u n g a
o 'z g a r ti r i s h la r kiritish, y a n g ila s h orq a li b o klg ‘usi „ m e n d i g a
aniqlik kiritadi va faollik m c x a n i z m ig a aylantiradi.
0 * z - o kzini a n g l a s h n i n g n a v b a td a g i b o s q i c h i d a s h a x s
o 't m i s h i n i tahlil qiladi, u n d a g i qusu rli va ibratli j i h a t l a r n i
o ‘z a r o qiy o slab ustu v o rlik n i a n iq la s h g a in tilad i, b u b o r a d a
a y r im siljishlarga erishadi. I j tim o iy h a y o t d a n u o ‘z ig a id e a l
b o 'l u v c h i s h a x s n i t a n l a y d i va u n d a g i i j o b iy x i s l a t l a r ,
x ususiyat v a k o 'r i n i s h l a m i , k o ‘rs a tk ic h la rn i o ' z i d a m u j a s -
s a m l a s h t i r a b o r a d i. S h a x s o ‘z - o ‘zini a n g la s h d a v o m i d a
d i n a m i k h a r a k a t s i z h e c h b i r n a r s a n i r o ‘y o b g a c h i q a r a
olm asligiga i q r o r b o l a d i , n a t ija d a uzluksiz h a r a k a tla rn i a s ta -
sek in , b ird a n ig a , tav a k k a lig a a m a lg a o sh irish lo z im li g i n i
t u s h u n i b y etad i. D i n a m i k h o l a t n i b a h o l a s h , t e k s h i r i s h ,
n a z o r a t q i l is h , b o s h q a r i s h n a t i j a s i d a d i n a m i k , , m e n “
s h a k l l a n a b o s hlaydi. 0 ‘z - o ‘zini a n g l a s h n in g b e s h t a r k i b i y
q is m i b i r xilda i n s o n n i n g m a ’naviy d u n y o s ig a a y l a n s a , b u
u n d a m u k a m m a l l i k , b a r k a m o l l i k d a ra ja si v u j u d g a k e l -
g a n lig id a n dalo latd ir.
0 ‘z - o 'z i n i anglash s h a x s n i n g fazilatiga a y la n ish i u c h u n
m u a y y a n d av r, vaqt, n i u d d a t t a la b qilin a d i, s h u n i n g u c h u n
o kq u v c h iIa r va re s p u b li k a m i z n i n g b o s h q a f u q a ro la ri b i l a n
d a s t u r i y t a d b i r - c h o r a l a r o ‘t k a z i s h o r q a l i k o ' z l a n g a n
m a q s a d g a erishish m u m k i n .
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X X I asr o d a m la r i k o m illik n i e ga llovc hi, y a ’ni kom il
i n s o n l i k k a i n t il u v c h í s h a x s l a r d a n ta rk ib t o p i s h i lo z im .
K o m i l li k n in g b i r n e c h t a m e z o n la ri m av ju d boMib, u n d a
j i s m o n i y b a r k a m o l l i k , a x lo q íy b a r k a m o l li k , b e í a k r o r li k ,
a q l - z a k o v a t l i l i k s i n g a r i s h a x s n i n g i j t i m o i y - t a r b i y a v i y
t a r k i b l a r i o ‘z ifo d a sin i t o p a d i . K o m i l lik n i n g o ‘ziga xos
b o s q i c h l a r i , o b y e k t i v v a s u b y e k t i v x u s u s i y a t l i s h a r t -
s h a r o it l a r i, o m illa ri m a v ju d d ir. K o m il i n s o n im k o n iy a ti
c h e k s i z , o ‘z i q t i d o r i , i s t e ’d o d i , s a l o h i y a t i , q o b i l i y a t i ,
d o n i s h m a n d l i g i , q o m u s iy lig i biian o ‘z z a m o n d o s h l a r i d a n
se z ila rli d a r a j a d a ilg a rila b k e tg a n , b c t a k r o r , o kta o ngli,
b io s fe r a v a n eo sfera m u n o s a b a t la r in i anglo v ch i
ongli zotdir.
B i z n i n g c h a , b u d a r a ja g a b a r c h a fu q a ro la r erish ish i m k o -
n iy a tig a ega em a s , c h u n k i b u n in g o ‘ziga xos h a m obyektiv,
h a m s u b y e k t i v o m i l l a r i , s h a r t - s h a r o i t l a r i m a v j u d . S h u
s a b a b d a n s h u n c h a k i in tilish , m ayl, lay o q at bilan y uksak
k a m o l o t c h o ‘qqisiga e r is h i b b o l m a y d i , m a z k u r ijtim oiy
h o l a t n i c h u q u r r o q t a d q i q qilish fa raz la rim iz ni y o ta sd iq -
lay d i, yoki in k o r qiladi.
X X I a s r o d a m l a r i i n s o n p a r v a r l i k g ' o y a l a r i n i a k s
e t t i r u v c h i kish ila rn in g tim s o l i sifatida h a y o t va faoliyatda
o * z - o ‘z in i n a z o ra t q ilish , o ‘z - o ‘zini b a h o la s h , o kz - o ‘ziga
b u y r u q b erish , o lz - o ‘z in i ifodalay olish, o ‘z - o ‘zini k a m o l
t o p t i r i s h , o ‘z - o ‘z i n i k a s h f q ilis h i m k o n i y a t l a r i g a e g a
b o M m o q la ri lo z im , b u , o ‘z n a v b a tid a , m u a y y a n tarixiy
d a v r n i t a q o z o etadi.
M u sta q illik va u n i n g n e 'm a tl a r i re s p u b lik a m iz fuqa -
r o la r id a t u b o ‘zgarishlarni vujudga keltirishga m u h i m z a m in
h o z i r la s h d a d a v o m e tadi. Milliy tu y g ‘u, milliy qiyofa, milliy
x a r a k te r , m illiy t a ’b, m illiy kuy va raqs, m illiy m a 'n a v iy a t ,
q a d r iy a t t a ’siri o s tid a o 'z i n i n g tu b m o h iy a tin i aks ettira
b o s h l a y d i . L ekin b u i m k o n i y a td a n t o ‘la fo y d a la n ish u c h u n
b a r c h a xalq yetarli d a r a j a d a tayyor e m a s , c h u n k i h a r bir
s h a x s ru h iy a tid a e h tiyoj b il a n im k oniya t o ‘rtasid a m u a y y a n
q a r a m a - q a r s h i l i k l a r h u k m suradi. O lza ro m u n o s a b a t d a h a r
b i r i n s o n b ird a n ig a o ‘zig a teng lik alo n ia tin i q o ‘ya o lm a y d i,
c h u n k i s h a x s l a r o r a s i d a t a f o v u t l a r m a v j u d b o 'l g a n l i g i
tu fa y li „ s u n ' i y ' l i k k a y o l q o ‘yish o d a tiy tu s oigan.
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