O’quv darsliklardan o’quvchi qanday foydalanadi. Reja

Metodik ko’rsatma- muayyan fanning o’quv dasturi bo’yicha kurs ishlari, labaratoriya, va amaliy ishlarni bajarish tartibi aniq va batafsil ifodalangan holda ushbu fan bo’yicha talabalarda zarur amaliy ko’nikmalar hosil qilishga mo’ljallangan talim muassasalarning ilmiy kengashi tavsiyasi asosida nashr etiladigan kichik adadli tarqatma material.
Davlat talim standartlari.
Davlat talim standartini bajarish O’zbekiston Respublikasining barcha talim muassasalari uchun majburiydir.
Umumiy o’rta talim davlat talim standartida talim- tarbiya tuzilishi, o’quvchilarni rivojlantirish mazmuni, shakllari, metodlari, va vositalarida o’z aksini topgan tub o’zgarish maqsadlari nazarda tutilgan.
Umumiy o’rta talim davlat talim standartini joriy etish quyidagilarga yordam beradi.
1 Talim muassasalarning turlari, umumiy o’rta talim olish shakllari xilma- xil bo’lgan sharoitda O’zbekiston Respublikasida talimiy makon birligi.
2 Malum rag’batlantiruvchi omillar asosida o’quvchilarda o’qishga bo’lgan quyidagi ijodiy motivlarni shakllantirish.
A o’quv materiallarni tushunarliligini oshirish.
B o’quv yuklamasini meyorlashtirish.
S o’quvchilarning umumiy tayyorgarlik darajasiga qo’yiladigan talablarni va uni baholash mezonlarini anglab yetishlari.
3 Bir xillashtirilgan o’lchovlar va o’lchov tartiblari asosida o’quvchilarning tayyorgarlik sifatiga obyektiv baho berish.
4 Pedagog mehnati natijalarini o’quvchilar erishgan o’quv yutuqlarining davlat talim standartlariga mosligini hisobga olgan holda baholashga o’tish.
5 Asoslangan boshqaruv qarorlarini qabul qilish.
6 O’quv rejasida o’quvchilarning qobiliyatlari, qiziqishlari va moyilliklariga ko’ra tanlab shug’ullanishlari uchun kafolatlangan vaqt ajratish.
Umumiy o’rta talimning vazifalari.
O’quvchilarning tizimli bilim olishlarini taminlash, ularda bu bilimlarni o’zlashtirish ehtiyojini o’stirish, tayanch o’quv, ilmiy va umummadaniy bilimlarni shakllantirish, mehnat ko’nikmalarini, ijodiy mustaqil fikrlashni, kasb tanlashga va tevarak atrofdagi olamga ongli munosabatni shakllantirishdan iborat.