Takrorlash uchun savollar:
1.Ertaklar bizga nimani o‘rgatadi?
2.0‘zbek xalq ertaklari asosida chizilgan kompozitsiyalar qaysi rassom tomonidan ishlangan?
3.Miniatyura usulida illyustratsiya ishlashning qanday umumiy qoidalari bor?
V. Dars yakunlarini chiqarish .
1. O'quvchilarda paydo bo'lgan savollarga javob berish;
2. Baholarni e'lon qilish.
3.O’quvchilar aytib o’tgan fikrlari to’planib tahlil va xulosa qilinadi va darsning eng so’nggi xulosasi chiqariladi
V I. Uyga vazifa
Mavzuni mustahkamlash
Uyga vazifa:
Miniatyura usulida ishlangan illyustratsiyani yakunlab kelish.
Sana______________________20___yil 6-sinf
Mavzu: SHARQ MUMTOZ ADABIYOTI SUJETLARI ASOSffiA MINIATYURA USULIDA MUSTAQIL KOMPOZITSIYA ISHLASH
2-NAZORAT ISHI
Darsning maqsadi va vazifasi:
Ta’limiy maqsad:Mavzu bo’yicha o’quvchilarga to’g’ri tushuncha berish.
Rivojlantiruvchi maqsad:O’quvchilarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish.
Tarbiyaviy maqsad:Tarbiyali, e’tiborli, xushmuomalali, intizomli bo’lishga tarbiyalash.
Kommunikativ kompetensiya:
hamkorlikda ishlash jarayonida jamoa va guruh a’zolari fikrini tinglay bilish, hurmat qilish, to‘g‘ri qabul qilish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
duradgorlikda ishlatiladigan yelimlar va bo‘yoqlarni ishlatilish sohalarini axborot manbalaridan qidirib topish va ulardan foydalana olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
bilimni mustaqil ravishda oshirib borish;
o‘zining qiziqishlariga ko‘ra qobiliyatlarini namoyon qila olish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
o‘zining fuqarolik burchi va huquqlarini bilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
Vatan, oila, mahallasining tarixini bilish va bugungi kun bilan taqqoslay olish.
Dostları ilə paylaş: |
