O‘zbekiston respublikasi fan,TA‘lim va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona politexnika instituti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI FAN,TA‘LIM VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI FARG‘ONA POLITEXNIKA INSTITUTI

O‘zbekistonning eng yangi tarixi
fanidan


O‘QUV-USLUBIY MAJMUA
2023 yil

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA‘LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI FARG‘ONA POLITEXNIKA INSTITUTI

Ro‘yxatga olindi:	“TASDIQLAYMAN”
№__________________ «____» _______ 2023-y.	O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor ________________J.X.Kambarov «___»_____________2023-yil

O’ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI


FANIDAN O’QUV-USLUBIY MAJMUA


Bakalavriatning barcha yo‘nalishi talabalari uchun

Mashg‟ulot turi	Ajratilgan soat	Semestr
Nazariy (ma‘ruza)	22	22
Seminar	26	26
Mustaqilta‘lim	72	72
Jami auditoriya soatlari	48	48
Umumiy o’quv soatlari	120	120

FARG’ONA – 2023

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Farg’ona politexnika instituti o‘quv-uslubiy kengashining 2023-yil ____ ________ ___-sonli qarori bilan tavsiya etilgan.

Tuzuvchilar:

A.A.Mirzayev	-	Ijtimoiy fanlar va sport kafedrasi katta o’qituvchisi
A.N.Mahmudova	-	Ijtimoiy fanlar va sport kafedrasi o’qituvchisi
I.Raximov	-	Ijtimoiy fanlar va sport kafedrasi o’qituvchisi
D.Qodirova	-	Ijtimoiy fanlar va sport kafedrasi o’qituvchisi

.
Taqrizchilar:

A.Kamilov	-	Ijtimoiy fanlar va sport kafedrasi mudiri, tarix fanlari nomzodi
S.Yuldashev	-	FarDU “Jaxon tarixi” kafedrasi katta o’qituvchisi, tarix fanlari bo’yicha falsafa doktori P(h)D

Kompyuterlashgan loyixalash tizimlari fakulteti dekani:


2023 yil _____ ______ _________________ M.Toxirov
Ijtimoiy fanlar va sport kafedrasi mudiri:


2023 yil _____ ____ _______________ A.Kamilov


O‘quv-uslubiy majmua Ijtimoiy fanlar va sport kafedrasi kafedrasining 2023-yil ___ ____dagi yig’ilishida muhokama qilingan va tasdiqlangan ( ____ sonli bayonnoma).

			O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI FARG‘ONA POLITEXNIKA INSTITUTI KOMPYUTERLASHGAN LOYIXALASH TIZIMLARI FAKULTETI
				“T A S D I Q L A Y M A N”
RO‘YHATGA OLINDI: №________________________ «___» ______________2023 yil				Farg‘ona politexnika instituti rektori ________________O‘.R.Salomov «___» _____________2023 yil

O‘zbekistonning eng yangi tarixi fanidan


FAN DASTURI
BAKALAVRYATNING BARCHA TA’LIM YO‘NALISHLARI UCHUN


Farg‘ona 2023

Fan/modul kodi UYTB104			O‘quv yili 2023-2024		Semestr 1/2	ECTS - Kreditlar 4
	Fan/modul turi Majburiy			Ta’lim tili O‘zbek/rus			Haftadagi dars soatlari 4
1.		Fanning nomi			Auditoriya mashg‘ulotla ri (soat)	Mustaqil ta’lim (soat)		Jami yuklama (soat)
		O‘zbekistonning eng yangi tarixi			48	72		120

Fanni o‘qitishning maqsadi – O‘zbekiston jahon sivilizatsiyasi taraqqiyotiga katta hissa qo‘shgan hududlardan biri, o‘zbek xalqi boy tarixiy o‘tmish va bebaho ma’naviy merosga egaligi, mustaqillik yillarida O‘zbekiston Respublikasida yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmun- mohiyatini ko‘rsatib berish va jamiyat hayotida, ijtimoiy turmush tarzida talabaning o‘rni, o‘zligini anglatish, shaxs, fuqaro maqomini tushunib yetishidan iborat.

Fanning o‘qitishning vazifalari – boy tarixiy o‘tmish, xususan, o‘zbek davlatchiligiga tarixiy ekskurs uyushtirish, qarama-qarshiliklarga boy ziddiyatli XX asr tarixi mazmun-mohiyatini ochib berish, mustaqillikka erishish arafasida O‘zbekistonda yuzaga kelgan murakkab ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy vaziyat hamda mustaqillik yillarida davlat boshqaruvi, ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va ma’naviy hamda boshqa sohalarda amalga oshirilgan islohotlarning mazmun-mohiyatini talabalarga to‘liq tushuntirib berish, ularni Vatanga sadoqat va muhabbat ruhida tarbiyalash hamda milliy g‘urur va iftihorni shakllantirishdan iborat.

1. 
   Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)
   

I.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
1-mavzu. Kirish.“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari.
“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” – O‘zbekiston tarixining uzviy va ajralmas qismidir. “Eng yangi tarix” tushunchasi va uning izohi.
“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Fanni o‘rganishning nazariy-uslubiy asoslari. Yuksak intellektual salohiyatli, ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalash, komil insonni voyaga yetkazishda mamlakat eng yangi tarixining tutgan o‘rni. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoevning ma’naviy yetuk shaxsni tarbiyalashda tarixiy xotiraning o‘rni va saboqlari to‘g‘risidagi fikr-mulohazalari. XXI globallashuv asrida ta’lim sohasida mazkur fanni o‘qitishdagi nazariy-konseptual yondashuv va ilg‘or innovatsiyalar
2-mavzu. O‘zbek davlatchiligining shakllanishi va taraqqiyot bosqichlari. Markaziy Osiyo – jahon sivilizatsiyasining ajralmas qismi. Davlatchilik tushunchasi. Markaziy Osiyo hududidagi ilk davlat uyushmalari. O‘zbek davlatchiligi va uning tarixiy bosqichlari. Qadimgi Xorazm, qadimgi Baqtriya. Eramizning IX asriga qadar davlatchilik rivoji. IX-XII asrlarda hukmronlik qilgan davlatlar. Amir Temur – buyuk davlat arbobi va sarkarda. O‘rta Osiyoning xonliklarga bo‘linib ketishi, uning sabab va oqibatlari. XVI-XIX asrlar birinchi yarmida O‘rta Osiyodagi ijtimoiy-siyosiy ahvol. Turkiston o‘lkasida Rossiya imperiyasi mustamlaka tuzumi. Milliy ozodlik harakatlari. Mustamlaka boshqaruv tartiboti va uning mohiyati. Sud-huquq sohasidagi o‘zgarishlar. Sovet hukmronligi davrida O‘zbekistonning markazga ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy qaramligi va uning
oqibatlari. Sovetlarning qatag‘on-zo‘ravonlik siyosati va uning mohiyati.
Mamlakatimiz erki va ozodligi uchun kurashganlar: Shiroq, Spitamen, Jaloliddin Manguberdi. Jadid ma’rifatparvarlari.