O'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish

bilish jarayonini rivojlanishi;
Insonlarga axloqiy tomonlari xaqida badiiy va boshqa san'at turlari namunalari xaqida tushuncha berish, xushmuomala bo'lishga o'rgatish.
ijodiy rivojlanish.		Ixtiyoriy syujetni tanlagan xolda o'ylaganlarini xar xil vositalardan foydalangan xolda (shakl,kolorid) aplikatsiya yoki xashkaltaroshlikni ro'yobga chiqarish.
Rivojlanish markazlari			Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
			Dushanba	Seshanba	Chorshanba		Payshanba		Juma	Resurslar, ilovalar
Frontal mashg'ulot
Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurilish va konstruktor o'yinlar		Qurilish ashyolaridan “Do'stlik ko'prigini quramiz”							Kubiklar jamlanmasi, konstruktor moduli
	Syujetli-rolli o'yinlar va drammalashtirish		Pochta			Mexmon keldi				Syujetli o'yinlar to'plami
	Nutq va til markazi		Shaxarning diqqatga sazovar joylari aks etgan suratlarga qarab xikoya tuzish							Syujetli rasmlar
	Ilm va tabiat markazi		Qurilmani platformaga joylashtirib chidamlilikga sinovdan o'tkazish (xar xil kuchda)					MTM bog'ida tajriba piyoz va sarimsoq		Tuproq to'ldirilgan latok, lapatka, piyoz va sarimsoq
	San'at markazi		Loy ishi “Ko'zacha”					Dekorativ rasm chizish (ko'zachani bo'yash)		Rangli bo'yoqlar, mo'yqalam, qog'oz, salfetka, plastilin (loy) taxtakach, steklar

OY MAVZUSI: “G'AROYIB OLAM”

Guruh		__________________ nomli katta guruh
Mavzu		“Xayvonlar va qushlar bilan do'stlashamiz”
Davr		Fevral oyining 2haftasi
Rivojlanish sohalari bo'yicha maqsadlar	jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzining shakllanishi;		Bolalarga bir me'yorda jismoniy rivojlanishiga ko'maklashish. Mashqlarni barcha turini anglagan xolda bajarishga yerishish (asosiy xarakat umumrivojlantiruvchi mashqlar) safda juft bo'lib xar xil buyruqlarni bajartirish. Bolalarni yengil yugurishga o'rgatish.
	ijtimoiy-hissiy rivojlanish;		Bolani dunyo qarashi emotsional xissiy timsoliy tafakkurini rivojlantirish. Jonli tabiat bilan muloqat uchun imkon yaratib berish.
	nutq, muloqot, o'qish va yozish malakalari;		Nutqda oddiy va murakkab gaplardan foydalangan xolda bolalarga suratga qarab xikoya tuzishga o'rgatish, so'z lug'atini boyitish, to'g'ri nutqni shakllantirishni davom etish.
	bilish jarayonini rivojlanishi;		Bolalar bilan birgalikda tabiatga bo'lgan ijobiy munosabatlarni tushungan xolda qoidalarga rioya etish.
	ijodiy rivojlanish.		Ixtiyoriy syujetni tanlagan xolda o'ylaganlarini ijodida (aplakatsiya, xaykaltaroshlik) xar xil vositalardan foydalangan xolda ruyobga chiqarish.
Rivojlanish markazlari			Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
			Dushanba	Seshanba	Chorshanba			Payshanba	Juma	Resurslar, ilovalar
Frontal mashgulot
Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurilish va konstruktor o'yinlar		Qog'ozdan kabutar yasash			Tulki yasash (lego)				Qog'oz, lego, konstruktor.
	Syujetli-rolli o'yinlar va drammalashtirish		“Echki bolalari”ertagini sahnalashtirish					Qo'lqop teatiri (bolalar tanloviga ko'ra)		Niqoblar, qo'lqop va shirma
	Nutq va til		Xayvonat bog'iga sayoxat (AKT)							Dunyo mamlakatlaridagi xayvon va o'zimliklar xaqida film
	Fan va tabiat markazi		Tajriba ishi qum, tosh, tuproq, suv xususiyatlari				Tajriba ishi xona gullari			Qum, tosh, tuproq, suv va gullar
	San'at markazi		“Xayvonat olamida” albomini tomosha qilish					Kabutar rasmini chizish, loy ishi qush uyasini yasash		Qog'oz, mo'yqalam, salfetka, plastilin, taxtacha

OY MAVZUSI: “G'AROYIB OLAM”

Guruh		__________________ nomli katta guruhi
Mavzu		O'simliklar bilan do'stlashamiz
Davr		fevral' oyining 3 xaftasi
Rivojlanish sohalari bo'yicha maqsadlar	jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzining shakllanishi;		Bolalarni jismoniy sifatlarini rivojlantirish chidamlilik, tezlik, muvozanat, egiluvchanlikni takomillashtirish
	ijtimoiy-hissiy rivojlanish;		Bolani ijtimoiy xissiy rivojlantirish xayotta tabiatga nisbatanmuxabbatlarini uyg'otish(etiborli bo'lish,yordam berish).
	nutq, muloqot, o'qish va yozish malakalari;		So'z boyligini kengaytirishda o'simliklarni nomlari bilan sifati,xarakati,o'rni bilan lug'atni faollashtirish.O'simliklarni sifatini tariflashda maqul
	bilish jarayonini rivojlanishi;		O'zbekiston o'simliklar bilan tanishtirishda davom etish
	ijodiy rivojlanish.		O'zbekiston o'simlik barglaridan foydalanib rasmga dekorativ naqsh bezaklarni berishni bilish,mo'yqalamni uchini to'g'ri,gajak,to'lkinsimon,doira,nuqtali
Rivojlantirish markazi			Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
			Dushanba	Seshanba	Chorshanba			Payshanba	Juma	Resurslar, ilovalar
Frontal mashg'ulot
Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurilish va kanstruktor o'yinlar matematika		Qog'ozdan "Lola" yasash		Yirik qurilish ashyolaridan daraxt yasash					Kubiklar jamlamasi,Kanstruktor moduli ,qog'oz
	Syujetli-rolli o'yinlar va drammalashtirish		Syujetli rolli o'yinlar "Gullar do'koni"							Gullar do'koniga kerakli atribudlar
	Nutq va til		“O'n ikki oy” xalq ertagi							Ertak asosida atributlar
	Ilm va tabiat markazi		Ekilgan piyoz, sarimsoq piyozlarni parvarishlash			Xona gullarini o'sishini kuzatish				Xona gullari
	San'at markazi		Rasm chizish "Chuchmo'ma"				Jamoa ishi applikasiya "Chuchmo'ma yopishtirish"			Qog'oz bo'yoq,mo'yqalam,salfetka yelim qaychi
	Umumiy guruh bo'lib ishlash

OYLIK MAVZU: “G'AROYIB OLAM”

Guruh		__________________ nomli katta guruhi
Mavzu		Kitob bilan do'stlashamiz
Davr		Fevral o'yining 4 xaftasi
Rivojlanish sohalari bo'yicha maqsadlar	jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzining shakllanishi;		Turli xildagi mustaqqil faol xarakatlarni rivojlantirish,bolani xarakatlanish tajribasini umum rivojlantiruvchi va asosiy mashqlar xisobiga boyitish.
	ijtimoiy-hissiy rivojlanish;		Bolalarda emosional nutq boyligini shakillantirish, kitob bilan do'stlashish, o'yin vaqtida muloqat qilish, do'stonalikni tarbiyalash
	nutq, muloqot, o'qish va yozish malakalari;		Mustaqqil nutiqda oddiy gaplardan foydalangan xolda xiikoya kilishga urgatish faol lug'atidagi suzlarni gramatik to'g'ri o'zgartirish
	bilish jarayonini rivojlanishi;		Bolalarnikitob tarixi bilan tanishtirish.Turli janordagi kitoblar xakida tushintirish berish,Kitobga to'g'ri munosabatni tarbiyalash..
	ijodiy rivojlanish.		Ijodkorlikni rivojlantirish,moykalamni uchini to'g'ri, gajak, tulkinsimon, doira ,nukta xarakatlar bilan yurgizishni shakillantirish
Rivojlantirish markazi			Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
			Dushanba	Seshanba	Chorshanba			Payshanba	Juma	Resurslar, ilovalar
Mustaqil ta'lim faoliyati
Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurilish va konstruktor o'yinlar		Kog'ozdan yasash"O'z qullaring bilan kitobcha yasash"		Sevimli kutubxona yirik qurilish materiallardan					Qog'oz,qaychi,yelim,salfetka,kichik suratlar.
	Syujetli-rolli o'yinlar va drammalashtirish		"Kitob dukoni"				"Kutubxona" syujetli rolli o'yin			mavzuga xos atribudlar
	Nutq va til		Sevimli kitoblar bo'yicha she'riyat kechasi							Kerakli kitoblar
	Fan va tabiat markazi		Qog'oz xususiyatlari bilan tanishish							Turli xil qog'ozlar
	San'at markazi		Loy ishi "Ko'zacha"			Dekorativ rasm chizish(Ko'zachani bo'ya)				Rangli qala,loy,qog'oz,salfetka.